Innerhalb dieser Hausarbeit beschäftige ich mit der folgenden Frage: Inwieweit ähneln sich die Stabilisierungsphasen der Psychodynamisch Imaginativen Traumatherapie und der Eye Movement Desensitization and Reprocessing Strategie bei der Behandlung einer Posttraumatischen Belastungsstörung?
Ich werde herausarbeiten, wie die Stabilisierungsphasen der beiden Traumatherapiemethoden jeweils aufgebaut sind und auf welche Aspekte die Psychotherapeut*innen besonders achten müssen. Dabei gehe ich auch auf die Probleme, die innerhalb der Stabilisierungsphasen entstehen können, ein. Es werden besonders die Gemeinsamkeiten beider Stabilisierungsphasen auffallen. Zuvor werde ich den Begriff des Traumas definieren, sowie die Entstehung eines Traumas erörtern. Außerdem gehe ich auf den Zusammenhang des Traumas und der Dissoziation ein. Imaginationen sind bei der Stabilisierung traumatisierter Patient*innen besonders wichtig und nutzen Dissoziationen. Besonders deutlich wird die Wichtigkeit der Stabilisierungsphase für eine erfolgreiche Traumatherapie werden, sodass es nicht zu einer Retraumatisierung kommen wird.
Auf einen Blick
- Note: 2,0
- Vergleich der Stabilisierungsphasen von PITT und EMDR anhand imaginativer Techniken
- Darstellung der acht Schritte der EMDR-Übung „Safe/Calm Place“
- Einbeziehung der PITT-Tresorübung für bedrängende oder quälende Erinnerungen
- 23 Quellen im Literaturverzeichnis
Inhaltsverzeichnis
1 Einleitung
2 Begriffsherkunft Trauma
2.1 Entstehung eines Traumas
2.2 Dissoziation in Verbindung mit Trauma
3 Posttraumatische Belastungsstörung
4 Erläuterungen zur Psychodynamisch Imaginative Traumatherapie und Eye Movement Desensitization and Reprocessing
4.1 Psychodynamisch Imaginative Traumatherapie nach Luise Reddemann
4.2 Eye Movement Desensitization and Reprocessing nach Francine Shapiro
5 Stabilisierungsphase der PITT und der EMDR im Vergleich
6 Traumakonfrontationsphase und Reintegrationsphase
8 Fazit
Zielsetzung und Themen
Die Arbeit untersucht, inwieweit sich die Stabilisierungsphasen der Psychodynamisch Imaginativen Traumatherapie und der Eye Movement Desensitization and Reprocessing bei der Behandlung einer posttraumatischen Belastungsstörung ähneln. Dazu erläutert sie die Grundlagen beider Verfahren und vergleicht ihren Aufbau sowie die Anforderungen und möglichen Schwierigkeiten in der Stabilisierung.
- Traumabegriff und Traumaentstehung
- Dissoziation und posttraumatische Belastungsstörung
- Grundlagen der beiden Therapieansätze
- Imaginative Techniken und therapeutische Beziehung
- Vergleich der Stabilisierungsphasen
- Traumakonfrontation und Reintegration
Auszug aus dem Buch
5 Stabilisierungsphase der PITT und der EMDR im Vergleich
Auch die EMDR nutzt zur Vorbereitung und Stabilisierung der Patient*innen die „Safe/Calm Place“-Übung (Shapiro, 2018, S. 117). Anders als bei der PITT werden hier keine belastenden Gedanken aufbewahrt, sondern die EMDR nutzt diesen Raum als sicheren Ort, in den die Patient*innen zurückkehren können, um sich eine Pause zu gewährleisten, sowie beängstigende Gefühle zu lösen. Außerdem sollte diese Übung täglich vor jeder EMDR-Sitzung geübt werden, um die Selbstkontrolle der Patient*innen zu stärken und zum Beenden der Sitzung ausgeführt werden (Shapiro, 2018, S. 117 ff.). Die „Safe/Calm Place“-Übung besteht aus acht Schritten. Im ersten Schritt imaginiert der Patient einen für ihn individuellen sicheren Ort. Anschließend fühlt der Patient seine Emotionen und angenehmen Körperempfindungen und versucht diese im Körper zu lokalisieren. Im dritten Schritt werden die angenehmen Gefühle durch beruhigende Klänge gestärkt und vermehrt. Im vierten Schritt folgen langsame Augenbewegungen bei denen die Patient*innen sich weiter auf die angenehmen Körperempfindungen konzentrieren, während sie mit den Augen den Fingerbewegungen folgen. Der Therapeut nutzt kurze und langsame Sätze mit vier bis acht Bewegungen. Die Sätze können so lange wiederholt werden, wie sich der Patient gut fühlt. Ein Stichwort, welches den sicheren Ort des Patienten beschreibt, wird in Schritt Fünf zusätzlich zu den Augenbewegungen genannt. Das Stichwort unterstützt die beruhigenden, angenehmen Gefühle. Im Folgenden, sechsten Schritt stellt sich der Patient seinen sicheren Ort, das Stichwort und die positiven Gefühle vor, ohne dabei die Augenbewegungen durchzuführen. Bei Schritt sieben konzentriert sich der Patient nun auf kleine, geringe und nebensächliche Störungen und nimmt die damit verbundenen negativen Gefühle wahr. Der Therapeut unterstützt den Patienten beim Loslassen dieser negativen Gefühle. Im letzten und achten Schritt, nimmt der Patient erneut störende und negative Gedanken wahr. Diesmal soll der Patient sich selbstständig an den sicheren Ort, das Stichwort und die positiven Gefühle erinnern, also Schritt sechs allein wiederholen (Vgl. Shapiro, 2018, S. 117 ff.). Diese Übung soll der Patient zuhause selbst durchführen, wodurch er seine Selbstkontrolle und Selbstberuhigung stärkt und Stress reduziert (Shapiro, 2018, S. 118).
Zusammenfassung der Kapitel
1 Einleitung: Die Autorin formuliert die Frage nach den Ähnlichkeiten der beiden Stabilisierungsphasen und stellt den Aufbau ihrer Untersuchung vor.
2 Begriffsherkunft Trauma: Das Kapitel erläutert den Traumabegriff, beschreibt die Entstehung eines Traumas und behandelt den Zusammenhang zwischen Trauma und Dissoziation.
3 Posttraumatische Belastungsstörung: Die Autorin beschreibt zentrale Symptomgruppen der posttraumatischen Belastungsstörung und geht auf deren diagnostische Einordnung ein.
4 Erläuterungen zur Psychodynamisch Imaginative Traumatherapie und Eye Movement Desensitization and Reprocessing: Die beiden Therapieansätze werden mit ihren Grundlagen, ihrer therapeutischen Haltung und ausgewählten Techniken vorgestellt.
5 Stabilisierungsphase der PITT und der EMDR im Vergleich: Das Kapitel vergleicht die Stabilisierung in beiden Verfahren und beschreibt unter anderem imaginative Übungen, den Umgang mit belastenden Erinnerungen und die therapeutische Unterstützung.
6 Traumakonfrontationsphase und Reintegrationsphase: Die Autorin skizziert die Traumakonfrontation und die mögliche Verbindung beider Therapieansätze.
8 Fazit: Das Fazit bündelt die wesentlichen Gemeinsamkeiten und Unterschiede der Stabilisierungsphasen und beantwortet die Forschungsfrage.
Schlüsselwörter
Trauma, Traumaentstehung, Dissoziation, posttraumatische Belastungsstörung, Psychodynamisch Imaginative Traumatherapie, EMDR, Stabilisierungsphase, Imagination, therapeutische Beziehung, sicherer Ort, Tresorübung, Traumakonfrontation, Reintegration
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in der Arbeit?
Die Arbeit vergleicht die Stabilisierungsphasen zweier Verfahren zur Behandlung posttraumatischer Belastungsstörungen: der Psychodynamisch Imaginativen Traumatherapie und der EMDR.
Welche Themenfelder stehen im Mittelpunkt?
Behandelt werden Traumaentstehung, Dissoziation, posttraumatische Belastungsstörung, die Grundlagen beider Therapieverfahren und ihre Stabilisierungstechniken.
Welche Forschungsfrage verfolgt die Autorin?
Sie fragt, inwieweit sich die Stabilisierungsphasen der beiden Verfahren bei der Behandlung einer posttraumatischen Belastungsstörung ähneln.
Welche wissenschaftliche Methode wird verwendet?
Die Autorin wertet einschlägige Fachliteratur aus und vergleicht auf dieser Grundlage die beschriebenen Therapieansätze und ihre Stabilisierungsphasen.
Was behandelt der Hauptteil?
Der Hauptteil erläutert die fachlichen Grundlagen, stellt beide Therapieansätze vor und vergleicht ihre Vorgehensweisen bei der Stabilisierung.
Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit?
Zu den zentralen Begriffen gehören Trauma, Dissoziation, posttraumatische Belastungsstörung, PITT, EMDR, Stabilisierung und Imagination.
Welche Rolle spielen imaginative Übungen?
Die Arbeit beschreibt, wie Vorstellungen und Erinnerungen in der Stabilisierung eingesetzt werden, etwa bei Übungen zu einem sicheren Ort oder bei der Tresorübung.
Wie wird die Übung zum sicheren Ort bei EMDR dargestellt?
Die Autorin beschreibt eine Übung in acht Schritten, bei der ein individueller sicherer Ort vorgestellt und mit angenehmen Empfindungen verbunden wird.
Wie ordnet die Arbeit die Traumakonfrontation ein?
Sie beschreibt die Traumakonfrontation als auf die Stabilisierung folgende Phase und erläutert, dass die beiden Therapieansätze in der Praxis kombiniert werden können.
- Quote paper
- Miriam Schroer (Author), 2022, Ähnlichkeiten der Stabilisierungsphasen zweier psychotherapeutischer Methoden, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1349656
