Leider sind Menschen mit Behinderungen auch im 21. Jahrhundert noch nicht in der Mitte der Gesellschaft angekommen, sie erleben keine vollständige Teilhabe und sind noch vielfach benachteiligt. Mein Ziel ist es herauszufinden, welche Bedeutung dieses Thema im Leben eines jeden Menschen hat und inwiefern Soziale Arbeit dazu beitragen kann, Menschen mit Behinderung in der Gestaltung ihres Alltags zu unterstützen.
Ich werde zunächst einige Begriffe klären, die mit dem Begriff der Behinderung häufig einhergehen und ihre Relevanz für die Bearbeitung des Themas darstellen. Dazu gehe ich zunächst auf den Begriff der Behinderung ein. Anschließend betrachte ich die Inklusion, weil Inklusion eine wichtige Bedeutung für Menschen hat, sich in ihrer Vielfalt gegenseitig willkommen zu heißen und niemanden aufgrund von Unterschiedlichkeiten auszugrenzen oder zu benachteiligen.
Die Inklusion wird vielfach auch kritisch betrachtet. Sie wird häufig als verpflichtende Norm angesehen. Viele Menschen empfinden Inklusion als ein künstlich übergestülptes Paradigma, welches praktisch nicht durchführbar ist. Inklusion steht auch in engem Zusammenhang mit dem Begriff Behinderung. Ebenso scheint es aber Aufgabe von Inklusion zu sein, sich mit bestimmten Begrifflichkeiten auseinanderzusetzen, die die Gesellschaft in Kategorien unterteilt, wie z.B. in behindert oder nicht behindert.
Im Folgenden werde ich auf einige Lebenslagen von Menschen mit Behinderung eingehen, in denen auch die eben dargestellten Begriffe eine Rolle spielen werden. Um herauszufinden, ob Menschen mit Behinderung beeinflusst werden, gehe ich auf unterschiedliche Lebenslagen von Menschen mit Behinderung ein, wie z.B die Arbeit oder das Wohnen. Diese beiden Bereiche sind für mich deshalb von Bedeutung, da nach einem Blick auf die Einkommenssituation von Menschen mit Behinderungen sehr deutlich wurde, dass das Einkommen für den größten Teil der Menschen nicht besonders hoch ist. Die Arbeit, die ein Mensch verrichtet und die er regelmäßig nachgeht, hat einen maßgeblichen Einfluss auf das Einkommen. Jedoch ist der Lohn, den die Menschen in einer Werkstatt für Menschen mit Behinderung (WfbM) erhalten, sehr gering. Auf diese Problematik wird im weiteren Verlauf der vorliegenden Hausarbeit genauer eingegangen.
Inhaltsverzeichnis der Arbeit
1. Einleitung
2. Definitionen
2.1 Was ist eine Behinderung
2.2 Die Inklusion
3 Die Lebenslage von Menschen mit Behinderung:
3.1 Die Wohnung
3.2 Die Arbeit
4. Funktion Die Soziale Arbeit mit Menschen mit Behinderung:
5. Fazit
Zielsetzung & Themen der Arbeit
Die vorliegende Arbeit untersucht die Lebenslagen von Menschen mit Behinderung und analysiert, welchen Beitrag die Soziale Arbeit zur Verbesserung ihrer Teilhabe und Lebensgestaltung leisten kann. Im Zentrum steht dabei die Auseinandersetzung mit den Bereichen Wohnen und Arbeit sowie die Abgrenzung der Sozialen Arbeit von anderen Fachdisziplinen der Behindertenhilfe.
- Begriffliche Klärung von Behinderung und Inklusion
- Analyse der Lebensbedingungen im Bereich Wohnen (Wohnstätten vs. ambulantes Wohnen)
- Untersuchung der Arbeitssituation und des ersten Arbeitsmarktes
- Die spezifische Funktion der Sozialen Arbeit in der Behindertenhilfe
- Herausforderungen für eine inklusive Gesellschaft
Auszug aus dem Buch
3.1 Die Wohnung
Es gibt zahlreiche institutionelle Unterstützungsformen für Menschen, die eine Behinderung haben, wie Wohnheime bzw. Wohnstätten, Wohngruppen und Wohngemeinschaften oder ambulant betreute Wohnformen (vgl. Röh 2009, S. 82).
Wohnheime bzw. Wohnstätten haben ein vorrangiges Ziel für die Pflege und die Betreuung von Menschen mit Behinderung, In einzelnen Fällen gehört auch die Beaufsichtigung zu ihren Aufgaben (vgl. ebd., S. 84).
Laut Heimgesetz §1 Abs. 1: „Heim im Sinne dieses Gesetzes sind Einrichtungen, die dem Zweck dienen, ältere Menschen oder pflegebedürftige oder behinderte Volljährige aufzunehmen, ihnen Wohnraum zu überlassen sowie Betreuung und Verpflegung zur Verfügung zu stellen oder vorzuhalten, und die in ihrem Bestand von Wechsel und Zahl der Bewohnerinnen und Bewohner unabhängig sind und entgeltlich betrieben werden.“ (§1 Abs. 1 HeimG).
Wohnheime sind jedoch mehrstufige Einrichtungen, die neben Unterkunft, Betreuung, Verpflegung und Betreuung auch strukturierte Tagesangebote anbieten. Zu diesen Angeboten zählen beispielsweise Werkstätten für behinderte Menschen sowie Tagesförder- und Beschäftigungsstätten. (vgl. Röh 2009, S. 84).
Zusammenfassung der Kapitel
1. Einleitung: Die Einleitung begründet die Themenwahl durch praktische Erfahrungen und erläutert die Zielsetzung der Arbeit, die Bedeutung des Themas Behinderung im Leben zu ergründen.
2. Definitionen: Dieses Kapitel liefert eine theoretische Grundlage, indem es den rechtlichen Behinderungsbegriff nach SGB IX sowie das Konzept der Inklusion differenziert betrachtet.
3 Die Lebenslage von Menschen mit Behinderung:: Hier werden die zentralen Lebensbereiche Wohnen und Arbeit analysiert, wobei insbesondere die Barrieren und Herausforderungen im Alltag beleuchtet werden.
4. Funktion Die Soziale Arbeit mit Menschen mit Behinderung:: Dieses Kapitel widmet sich der fachspezifischen Rolle der Sozialen Arbeit und arbeitet deren Abgrenzung zu anderen Disziplinen sowie ihren Fokus auf den Abbau gesellschaftlicher Barrieren heraus.
5. Fazit: Das Fazit fasst die wichtigsten Erkenntnisse zusammen und stellt fest, dass Inklusion gesellschaftlich noch keine Etablierung gefunden hat und die Soziale Arbeit hierbei an strukturelle Grenzen stößt.
Schlüsselwörter
Menschen mit Behinderung, Soziale Arbeit, Inklusion, Integration, Lebenslage, Wohnen, Arbeit, WfbM, Teilhabe, Barrierefreiheit, Selbstbestimmung, Behinderungsbegriff, Behindertenhilfe, Sozialgesetzbuch, Arbeitsmarkt
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in dieser Arbeit grundsätzlich?
Die Arbeit beleuchtet die aktuelle Lebenssituation von Menschen mit Behinderung in Deutschland und untersucht, wie professionelle Soziale Arbeit diese Menschen in ihrer Alltagsgestaltung unterstützen kann.
Welche zentralen Themenfelder stehen im Fokus?
Die Arbeit konzentriert sich schwerpunktmäßig auf die zwei Lebensbereiche Wohnen und Arbeit, da diese einen maßgeblichen Einfluss auf das Einkommen und die Lebensqualität von Menschen mit Behinderung haben.
Was ist das primäre Ziel der Untersuchung?
Das Ziel ist es zu analysieren, welche Rolle die Soziale Arbeit in diesem Arbeitsfeld einnimmt und wie sie zur Förderung von Selbstbestimmung und zur Beseitigung von Barrieren beitragen kann.
Welche wissenschaftliche Methode wird verwendet?
Die Arbeit stützt sich auf eine Literaturanalyse, in der aktuelle Fachdiskurse, rechtliche Rahmenbedingungen wie das SGB IX und verschiedene Definitionen zu Behinderung und Inklusion verarbeitet werden.
Was wird im Hauptteil der Arbeit behandelt?
Der Hauptteil gliedert sich in eine begriffliche Fundierung, eine detaillierte Betrachtung der Lebenslagen (Wohnformen und Beschäftigungssituation) sowie eine fundierte Analyse der Funktion Sozialer Arbeit.
Welche Schlagworte charakterisieren diese Arbeit?
Die Arbeit wird wesentlich durch Begriffe wie Inklusion, Teilhabe, Lebenslage, Selbstbestimmung und Werkstatt für behinderte Menschen (WfbM) geprägt.
Wie unterscheidet die Autorin zwischen Integration und Inklusion?
Integration wird als Prozess gesehen, Menschen aus einer Minderheitenposition in die bestehende Gesellschaft einzufügen, während Inklusion auf strukturelle Veränderungen setzt, um Exklusion grundsätzlich zu vermeiden.
Warum ist das Thema Wohnen für die Soziale Arbeit so bedeutsam?
Da für viele Menschen mit Behinderung Wohnheime noch immer keine Privatsphäre bieten, thematisiert die Arbeit die Notwendigkeit von barrierefreiem Wohnraum für ein selbstbestimmtes, eigenverantwortliches Leben.
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- Sana Ammoi (Author), 2022, Soziale Arbeit mit Menschen mit Behinderung. Lebenslage von Menschen mit Behinderung und Funktion der sozialen Arbeit, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1352302
