FIFA International Soccer Spielereihe. Analyse des Kaufverhaltens und Schaffen von Kaufanreizen


Hausarbeit, 2021

16 Seiten, Note: 1,7

Anonym


Inhaltsangabe oder Einleitung

In dieser Studie wird die FIFA-Spielserie FIFA International Soccer hinsichtlich ihres Erfolgs trotz weniger Neuerungen zum Vorgänger untersucht. Hierfür wird die zugrunde liegende Dynamik des Konsumentenverhaltens in der Videospielbranche, insbesondere im Hinblick auf die FIFA- Spielserie durchleuchtet. Daraus ergibt sich die nachfolgende Forschungsfrage:
Was sind die Anreize für Verbraucher, regelmäßig ein neues FIFA-Spiel zu kaufen?

Um einen theoretischen Rahmen für die Studie zu schaffen, stützt sie sich auf frühere Literatur aus den Bereichen Verhaltenspsychologie und Marketing in der Spielebranche. Ein Verständnis dafür, wie Verbraucher zum Kauf von Produkten motiviert werden ist für die zu untersuchende Forschungsfrage grundlegend und kann letztlich mit Hilfe einer Studie von Cialdini geschaffen werden

Details

Titel
FIFA International Soccer Spielereihe. Analyse des Kaufverhaltens und Schaffen von Kaufanreizen
Hochschule
FOM Essen, Hochschule für Oekonomie & Management gemeinnützige GmbH, Hochschulleitung Essen früher Fachhochschule
Note
1,7
Jahr
2021
Seiten
16
Katalognummer
V1359555
ISBN (eBook)
9783346876522
ISBN (Buch)
9783346876539
Sprache
Deutsch
Schlagworte
fifa, international, soccer, spielereihe, analyse, kaufverhaltens, schaffen, kaufanreizen
Arbeit zitieren
Anonym, 2021, FIFA International Soccer Spielereihe. Analyse des Kaufverhaltens und Schaffen von Kaufanreizen, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1359555

Kommentare

  • Noch keine Kommentare.
Blick ins Buch
Titel: FIFA International Soccer Spielereihe. Analyse des Kaufverhaltens und Schaffen von Kaufanreizen



Ihre Arbeit hochladen

Ihre Hausarbeit / Abschlussarbeit:

- Publikation als eBook und Buch
- Hohes Honorar auf die Verkäufe
- Für Sie komplett kostenlos – mit ISBN
- Es dauert nur 5 Minuten
- Jede Arbeit findet Leser

Kostenlos Autor werden