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Migration und Flucht im Kindergarten. Pädagogische Handlungsansätze bei Fluchterfahrung

Titre: Migration und Flucht im Kindergarten. Pädagogische Handlungsansätze bei Fluchterfahrung

Dossier / Travail , 2022 , 15 Pages , Note: 1,7

Autor:in: Lisa Schwär (Auteur)

Pédagogie - Inclusion
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Der Schwerpunkt der Arbeit beschäftigt sich mit geflüchteten Kindern im Kindergartenalter. Bevor die Autorin auf die zentrale Fragestellung eingeht, wird das Thema Elementarbereich und Kindergarten beleuchtet und mit Fachliteratur erklärt. Wie wird der Bildungsauftrag beschrieben und wie definieren sich die Ziele daraus? Danach folgt ein weiteres Thema, Kinder mit Fluchterfahrung: Es geht um die Definition von Flüchtlingen, was sind mögliche Fluchtursachen und wie sind die aktuellen Daten und Fakten in Deutschland.

Im Anschluss wird die soziale Arbeit mit geflüchteten Kindern und deren Familien vorgestellt. Welche Herausforderungen können hierbei in den Kindertagesstätten auftreten und welche Haltung muss eine pädagogische Fachkraft für diesen besonderen Umgang mitbringen? Außerdem werden die Sicherheit und der Kinderschutz angesprochen, sowie die Bildung und Förderungen für geflüchtete Kinder. Abschließend wird im Fazit ein Rückblick der gesamten Arbeit gezogen und mögliche offene Fragen geklärt.

Extrait


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Résumé des informations

Titre
Migration und Flucht im Kindergarten. Pädagogische Handlungsansätze bei Fluchterfahrung
Note
1,7
Auteur
Lisa Schwär (Auteur)
Année de publication
2022
Pages
15
N° de catalogue
V1360094
ISBN (PDF)
9783346880376
ISBN (Livre)
9783346880383
Langue
allemand
mots-clé
Inklusion Migration Flucht Elementabereich Fluchterfahrung Sicherheit Kinderschutz Fluchtursachen Soziale Arbeit
Sécurité des produits
GRIN Publishing GmbH
Citation du texte
Lisa Schwär (Auteur), 2022, Migration und Flucht im Kindergarten. Pädagogische Handlungsansätze bei Fluchterfahrung, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1360094
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Extrait de  15  pages
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