Die folgende Ausarbeitung wird sich mit Piagets genetischer Erkenntnistheorie auseinandersetzen. Ziel wird es sein die Frage "Was ist genetische Erkenntnistheorie?" zu beantworten. Ich habe mir das Thema aufgrund der Nähe zum Vorlesungsthema ausgesucht. Des Weiteren hat sich bei den Vorüberlegungen zu den Hausarbeitsthemen eine Verbundenheit zur Humanentwicklung in Verbindung zur Biologie und Medizin ergeben, die mich sehr anspricht. Um die oben genannte Frage nach dem Was beantworten zu können, muss vorher herausgestellt werden, was (genetische-) Erkenntnistheorie für Piaget und was Erkenntnistheorie für andere Philosophen ist, geklärt. In diesem Rahmen wird viel mit Definitionen der unterschiedlichsten Autoren respektive Philosophen und natürlich einer Definition nach Piaget gearbeitet. Als Hauptliteratur der Arbeit wird Piagets "Einführung in die genetische Erkenntnistheorie" dienen. Für eine Absicherung der Ergebnisse wird dann auch Sekundärliteratur wie Hans Furths Intelligenz und Erkennen oder aber Piagets Werke zur Entwicklung des Erkennens in drei Bänden hinzugezogen. Zum Schluss wird im Hauptteil noch einmal eine zusammenfassende Abgrenzung der Erkenntnistheorie zur genetischen Erkenntnistheorie gezogen.
Inhaltsverzeichnis
- I. Einleitung.
- II. Hauptteil
- i. Jean Piaget – eine biografische Einführung ...
- ii. Was ist Erkenntnistheorie
- a) Epistemologie nach Piaget.....
- b) Weitere Definitionen der Epistemologie ...
- iii. Piagets,,Einführung in die genetische Erkenntnistheorie"
- a) Aufbau
- b) Einblick in Piagets Vorlesungen..
- iv. Was ist genetische Epistemologie.
- v. Ergebnisse der Sekundärliteratur
- III. Erkenntnistheorie vs. genetische Erkenntnistheorie
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Die vorliegende Hausarbeit befasst sich mit Jean Piagets genetischer Erkenntnistheorie. Ziel ist es, die Frage „Was ist genetische Erkenntnistheorie?“ zu beantworten. Dabei wird Piagets Konzept der Erkenntnistheorie im Kontext anderer Philosophen und Denker beleuchtet, um die Besonderheit seiner genetischen Erkenntnistheorie hervorzuheben.
- Die Entwicklung von Piagets Verständnis der Erkenntnistheorie
- Die Rolle der Biologie und der Entwicklung des Kindes in Piagets Theorie
- Die Abgrenzung von Piagets genetischer Erkenntnistheorie von anderen Ansätzen
- Die Analyse der Methode der genetischen Epistemologie
- Die Anwendung von Piagets Theorie in der Forschung zur kindlichen Entwicklung
Zusammenfassung der Kapitel
Die Einleitung stellt Piagets genetische Erkenntnistheorie als Thema der Arbeit vor und erläutert die Relevanz des Themas sowie die Herangehensweise. Im Hauptteil wird zunächst eine biografische Einführung in Piagets Leben und Werk gegeben, um seine wissenschaftliche Entwicklung und seine Motivationen zu verstehen. Anschließend wird die Begriffsbestimmung der Erkenntnistheorie aus verschiedenen Perspektiven betrachtet, insbesondere im Hinblick auf Piagets Verständnis.
In den folgenden Kapiteln werden Piagets eigene Definition der genetischen Erkenntnistheorie sowie die Ergebnisse der Sekundärliteratur zu diesem Thema präsentiert. Der Hauptteil schließt mit einer Abgrenzung der Erkenntnistheorie von Piagets genetischer Erkenntnistheorie, um die spezifischen Charakteristika seiner Theorie hervorzuheben.
Schlüsselwörter
Genetische Erkenntnistheorie, Jean Piaget, Epistemologie, Entwicklungspsychologie, Kindliche Entwicklung, Wissensentwicklung, Erkenntnis, Logik, Wissenschaft, Forschungsmethoden, Sekundärliteratur.
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- Jannik Kolvenbach (Autor), 2022, Piagets genetische Erkenntnistheorie. Biografische Einführung, Erkenntnistheorie und genetische Epistemologie, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1368211
