In dieser Arbeit zur Persönlichkeitspsychologie wird im ersten Teil das "Big Five-Modell" im Vergleich zum "DISG-Modell" in Personalauswahl und Personalentwicklung vorgestellt. Danach wird die "Dunkle Triade der Persönlichkeit" und deren Auswirkungen auf Unternehmen erklärt. Im letzten Teil wird das Thema Intelligenz besprochen. Herbei gibt es eine Begriffsbestimmung, sowie verschiedene Modelle der Intelligenz.
Persönlichkeit ist im Rahmen der Personalkompetenz von großer Bedeutung, beschreibt sie doch das Zusammenspiel von bewussten und unbewussten Vorgängen, emotionalen und motivationalen Prozessen als auch das zielgerichtete Verhalten und eine psychodynamische Entwicklung. Wenn sich Menschen in Führungspositionen mit Persönlichkeitstypologie auseinandersetzen, ist dies ein wichtiges Hilfsmittel zur Selbstanalyse. Zudem können sie sich besser in ihre Mitarbeitende hineinversetzen und sie verstehen. Dies wirkt sich positiv auf die Eignungsdiagnostik, die Personalbeurteilung und Personalauswahl aus.
Inhaltsverzeichnis
- Das Big Five-Modell im Vergleich zum DISG-Modell in Personalauswahl und Personalentwicklung.
- Begriffsbestimmung „Persönlichkeit“.
- Big Five-Modell der Persönlichkeit.
- Anwendbarkeit des Big Five-Modell in Personalauswahl und Personalentwicklung.
- Wissenschaftlichkeit des Big Five-Modells anhand der klassischen Gütekriterien
- DISG-Modell.
- Anwendbarkeit des DISG-Modells in Personalauswahl und Personalentwicklung
- Wissenschaftlichkeit des DISG-Modells anhand der klassischen Gütekriterien
- Dunkle Triade.
- Begriffsbestimmung „Dunkle Triade der Persönlichkeit“.
- Führungspersönlichkeit mit Eigenschaften der Dunklen Triade.
- Narzisstische Führungspersönlichkeit.
- Machiavellistische Führungspersönlichkeit.
- Psychopathische Führungspersönlichkeit.
- Auswirkungen auf das Unternehmen und dessen Mitarbeitenden.
- Ausschlussmethoden der Dunklen Triade bei der Personalauswahl.
- Methoden im Bewerbungsprozess.
- Persönlichkeitstests.
- Intelligenz.
- Begriffsbestimmung „Intelligenz“.
- Begriffsbestimmung „Intelligenztest“
- Modelle der Intelligenz
- Zwei-Faktoren-Theorie der Intelligenz nach Spearman.
- Theorie der „Multiplen Intelligenzen“ nach Howard Gardner.
- Nützlichkeit eines Intelligenztests bei der Entscheidung über eine geeignete Schule bei Minderbegabung
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Diese Einsendearbeit befasst sich mit der Anwendung von Persönlichkeitsmodellen in der Personalauswahl und Personalentwicklung. Sie analysiert das Big Five-Modell und das DISG-Modell, um ihre Anwendbarkeit und wissenschaftliche Gültigkeit zu beurteilen. Darüber hinaus wird die „Dunkle Triade“ der Persönlichkeit untersucht, um deren Auswirkungen auf Unternehmen und deren Mitarbeitende zu beleuchten und Ausschlussmethoden in der Personalauswahl zu erörtern. Abschließend wird das Konzept der Intelligenz definiert und verschiedene Modelle der Intelligenz vorgestellt.
- Anwendung von Persönlichkeitsmodellen in der Personalauswahl und Personalentwicklung
- Analyse und Vergleich des Big Five-Modells und des DISG-Modells
- Bedeutung der „Dunklen Triade“ der Persönlichkeit in der Personalauswahl
- Definition und verschiedene Modelle der Intelligenz
- Bedeutung von Intelligenz für den Schulbesuch bei Minderbegabung
Zusammenfassung der Kapitel
Das erste Kapitel widmet sich der Definition von Persönlichkeit und untersucht das Big Five-Modell der Persönlichkeit im Vergleich zum DISG-Modell. Es werden die Anwendbarkeit und die wissenschaftliche Gültigkeit beider Modelle in Bezug auf Personalauswahl und Personalentwicklung beleuchtet. Das zweite Kapitel befasst sich mit der „Dunklen Triade“ der Persönlichkeit. Es beschreibt den Begriff und analysiert die Auswirkungen von narzisstischen, machiavellistischen und psychopathischen Führungspersönlichkeiten auf Unternehmen und deren Mitarbeitende. Des Weiteren werden Methoden zur Identifizierung und zum Ausschluss von Personen mit Eigenschaften der Dunklen Triade in der Personalauswahl diskutiert. Das dritte Kapitel behandelt das Konzept der Intelligenz. Es definiert den Begriff und stellt verschiedene Modelle der Intelligenz, darunter die Zwei-Faktoren-Theorie von Spearman und die Theorie der „Multiplen Intelligenzen“ von Gardner, vor. Darüber hinaus wird die Nützlichkeit von Intelligenztests bei der Entscheidung über eine geeignete Schule für Kinder mit Minderbegabung beleuchtet.
Schlüsselwörter
Die Arbeit behandelt die Schlüsselbegriffe Persönlichkeit, Big Five-Modell, DISG-Modell, Personalauswahl, Personalentwicklung, Dunkle Triade, Narzissmus, Machiavellismus, Psychopathie, Intelligenz, Zwei-Faktoren-Theorie, Multiple Intelligenzen und Minderbegabung. Die Arbeit beschäftigt sich mit den Themenbereichen Persönlichkeitsforschung, Führungspersönlichkeiten, Personalauswahlmethoden und Intelligenzdiagnostik.
- Arbeit zitieren
- Andrea Schmid (Autor:in), 2023, Das "Big Five-Modell" im Gegensatz zum "DISG-Modell", die "Dunkle Triade" im Führungskontext und Intelligenz und ihre Messung, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1378393
