Diese Seminararbeit gliedert sich in drei Kapitel.
Zunächst erfolgt eine Darstellung der verschiedenen Formen des Autismus (Symptomkomplex).
Im 2. Kapitel, dem Hauptteil, wird das Buch "Ich könnte verschwinden, wenn Du mich berührst" von Donna Williams, näher beleuchtet. Gegliedert wird dieses Kapitel in a) Personenbeschreibung, b) Donna´s Kindheit und Jugend, c) Donna wird erwachsen.
Im letzten Abschnitt erfolgt eine kurze Darstellung möglicher Therapieansätze. Im Anhang befindet sich der Songtext "Let the music heal your soul" sowie die Erklärungen der Fremdwörter.
Inhaltsverzeichnis
1. Das Krankheitsbild Autismus
1.1 Was ist Autismus?
1.2 Der Symptomkomplex
A) Psychogener Autismus
B) Asperger-Syndrom
C) Kanner-Syndrom
D) Somatogener Autismus
2. Erinnerungen an eine autistische Kindheit Buchinterpretation
2.1 Personenkonstellation und –beschreibung
2.2 Donna´s Leben
2.2.1 Donna im Kindes- und Jugendalter
2.2.2 Donna wird erwachsen
3. Therapiekonzepte
3.1 Die Gebärdensprachtherapie
3.2 Die Tanztherapie
3.3 Die Clown-Therapie
3.4 Die Musiktherapie
Zielsetzung & Themen
Die vorliegende Arbeit zielt darauf ab, das Krankheitsbild Autismus fundiert zu erläutern und anhand der Biografie von Donna Williams eine tiefgehende Auseinandersetzung mit dem autistischen Erleben sowie möglichen therapeutischen Ansätzen zu ermöglichen.
- Grundlagen und Symptomkomplexe verschiedener Autismusformen.
- Biografische Analyse der Entwicklung von Donna Williams im Kontext ihres Buches.
- Die Bedeutung von Kommunikation und zwischenmenschlichen Beziehungen für Autisten.
- Methoden und Ansätze der Autismustherapie, insbesondere die Musiktherapie.
Auszug aus dem Buch
2.2.1 Donna im Kindes- und Jugendalter
Im Alter von etwa 3 Jahren beginnt Donna „die Welt“ kennenzulernen. Dabei zeigt sie positive Reaktionen bezüglich des Gegenständlichen. Bedeutungslose Gegenstände erhalten eine überwertige Bedeutung (Spielverhalten). So beginnt Donna, sich in die verschiedensten Dinge, wie zum Beispiel Tapetenmuster, Geräusche oder Stimmen, „zu verlieren“ – sie werden ein Teil von ihr.
Im Gegensatz dazu reagiert Donna extrem negativ auf die lebende Welt. Neben der Echolalie (bis zum 4. Lebensjahr), zeigt sich hier eine geringe emotionale Beziehungsfähigkeit sowie ein gestörtes Kontaktverhalten, welche schließlich zu teilweiser Abkapselung aus der menschlichen Umwelt führt.
Erste beständige Kontakte von Donna bestehen zum Vater und zu den Großeltern. In den meisten Menschen jedoch sieht Donna nur Feinde, vor denen sie sich schützen muss. Deshalb verkehrt sie mit der Außenwelt nur in Gestalt von Willie. Dies wird beispielsweise in der Tanzschule deutlich. Obwohl die Atmosphäre in der Tanzschule angenehm und geordnet erscheint, bekommt Donna einen hysterischen Anfall. Mit geballten Fäusten und stampfendem Fuß präsentiert sie sich als Willie.
Zärtlichkeiten, wie eine Umarmung zwischen Eltern und Kind, sind für Donna unmöglich. Für sie ist jede Berührung gleich Schmerz, sowohl körperlicher als auch seelischer Schmerz. Sie ist nicht in der Lage eine emotionale Bindung zu den Eltern aufzubauen. Der einzige physische Kontakt für Donna ist das Berühren von Haaren (Zitat: „Ich fuhr mit der Hand ihren Zopf entlang. Sie drehte sich nach mir um, und ich bekam Angst, als ich sah, dass ihr Gesicht mit ihrem Haar verbunden war. Ich hatte ihr Haar berühren wollen, nicht sie.“) Auch hat Donna Schwierigkeiten das Verhalten anderer zu verstehen. Sie fängt an, sich immer mehr in „ihre Welt“ zurückzuziehen und aus Frustration beginnt sie sich selbst zu misshandeln (beißen, Haare ausreißen …). Dies ist für Donna eine Art Test, um herauszufinden ob sie tatsächlich existiert.
Zusammenfassung der Kapitel
1. Das Krankheitsbild Autismus: Dieses Kapitel liefert eine theoretische Einführung in die verschiedenen Formen des Autismus und ordnet die klinischen Symptomkomplexe wissenschaftlich ein.
2. Erinnerungen an eine autistische Kindheit Buchinterpretation: Hier erfolgt eine detaillierte Analyse der Lebensgeschichte von Donna Williams, wobei die verschiedenen Entwicklungsphasen und Bewältigungsstrategien beleuchtet werden.
3. Therapiekonzepte: Dieses Kapitel stellt verschiedene therapeutische Ansätze zur Unterstützung von Autisten vor, wobei der Schwerpunkt auf kommunikationsfördernden Methoden liegt.
Schlüsselwörter
Autismus, Donna Williams, Psychogener Autismus, Asperger-Syndrom, Kanner-Syndrom, Echolalie, Kommunikation, Musiktherapie, Sozialverhalten, Selbstwahrnehmung, Symptomkomplex, Therapiekonzepte, Biografie, Introversion, Entwicklungspsychologie.
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in dieser Arbeit grundsätzlich?
Die Arbeit beschäftigt sich mit dem Krankheitsbild Autismus und analysiert die Biografie von Donna Williams, um ein tieferes Verständnis für die autistische Lebenswelt zu gewinnen.
Welche zentralen Themenfelder werden behandelt?
Die zentralen Themen sind die medizinisch-psychologische Definition von Autismus, die biografische Aufarbeitung von Donna Williams' Kindheit und Jugend sowie verschiedene autismusspezifische Therapiekonzepte.
Was ist das primäre Ziel der Arbeit?
Das primäre Ziel ist es, das Phänomen Autismus durch eine Kombination aus theoretischer Fundierung und der Analyse eines persönlichen Erfahrungsberichts verständlich und greifbar zu machen.
Welche wissenschaftliche Methode wird verwendet?
Die Arbeit nutzt eine Literaturanalyse sowie eine biographische Fallanalyse basierend auf dem Buch von Donna Williams, um autistische Verhaltensmuster zu interpretieren.
Was wird im Hauptteil behandelt?
Der Hauptteil gliedert sich in eine systematische Darstellung des Krankheitsbildes, eine ausführliche Buchinterpretation der Biografie von Donna Williams und einen Überblick über gängige Therapieansätze.
Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit?
Die Arbeit wird maßgeblich durch Begriffe wie Autismus, Kommunikation, soziale Interaktion, Therapie, Bewältigungsstrategien und biographische Analyse charakterisiert.
Warum spielt die Figur „Willie“ eine so wichtige Rolle für Donna?
Willie fungiert für Donna als eine Art Schutzmechanismus oder „anderes Gesicht“, mit dem sie der Außenwelt begegnet, um sich vor Schmerz und direkten sozialen Anforderungen zu schützen.
Welche Bedeutung hat die Musiktherapie laut der Autorin?
Die Autorin hebt die Musiktherapie besonders hervor, da Musik autistischen Menschen ermöglicht, Gefühle auszudrücken und einen leichteren Zugang zu ihrer Umwelt zu finden.
- Citar trabajo
- Katrin Malina M.A. (Autor), 1998, Was ist Autismus? - Ein Aufsatz über das Buch von Donna Williams, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/138838
