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Go to shop › Didáctica de la asignatura Francés - Pedagogía, lingüística

La Logique de l´absurde

Les paralogismes dans La Cantatrice chauve

Título: La Logique de l´absurde

Trabajo Escrito , 2009 , 21 Páginas , Calificación: 1,3

Autor:in: Laetitia Harcour (Autor)

Didáctica de la asignatura Francés - Pedagogía, lingüística
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À la suite de Chaïm Perelmann, les recherches concernant le domaine de l’argumentation ont connu un regain d’intérêt parmi les linguistes. Frans van Eemeren et Rob Grootendorst ont consacré plusieurs ouvrages à la nouvelle dialectique qu’ils souhaitaient mettre en œuvre. Plusieurs auteurs, dont ces deux linguistes, parlent indifféremment de sophismes ou de paralogismes. Nous verrons dans quelle mesure les paralogismes constituent, dans La Cantatrice chauve, une entrave au bon déroulement de la discussion.
Chercher une quelconque logique dans La Cantatrice chauve peut apparaître comme une démarche en soi dénuée de sens puisqu’Eugène Ionesco disait avoir voulu écrire une « tragédie du langage » et que la pièce est communément classée comme œuvre majeure du théâtre de l’absurde. Qui dit absurde dit non-sens. Et pourtant, l’un des personnages, la bonne Mary, évoque dans son monologue de la cinquième scène le « système d’argumentation » de Donald. Et en effet, à y regarder de près, les propos échangés par les personnages ne se résument pas à une succession d’inepties. Ils échafaudent des raisonnements qui défient la logique et nous interpellent d’autant plus que, de par leur contenu comme de par leur forme, ils ne sont plus si éloignés de propos qui pourraient être les nôtres.

Extracto


Inhaltsverzeichnis

  • Introduction
  • 1. Sous des dehors respectables, des personnages aliénés
    • 1.1. Un cadre bourgeois rassurant
    • 1.2. L'échange de banalités
    • 1.3. Des troubles croissants autour des objets du quotidien
      • 1.3.1. La sonnette
      • 1.3.2. La pendule
  • 2. Un discours vain
    • 2.1. La confusion des identités
      • 2.1.1. Confusion des sexes
      • 2.1.2. Confusion des individus
    • 2.2. Tentatives d'argumentation et accumulation de paralogismes
  • 3. Une violation constante des règles de la discussion critique
    • 3.1. Présentation des règles de la discussion critique
    • 3.2. Le locuteur dans l'œuvre : entre mauvaise foi et mauvaise volonté
      • 3.2.1. La volonté de chacun d'imposer son point de vue
      • 3.2.2. De l'ignorance au mépris de l'autre
    • 3.3. La désincarnation du discours
  • 4. L'impossibilité de raisonner
    • 4.1. Explosion du langage et de la raison
    • 4.2. Processus de dérive du raisonnement valide au paralogisme
    • 4.3. Nature des paralogismes les plus fréquemment rencontrés
      • 4.3.1. Arguments dits << en ad >>
      • 4.3.2. La fausse analogie

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Diese Hausarbeit befasst sich mit der Analyse der Paralogismen in Eugène Ionescos "La Cantatrice chauve". Sie untersucht, wie die Figuren in diesem Stück durch ihre Verwendung von Paralogismen, also fehlerhaften Argumentationsmustern, die Logik untergraben und eine absurde Welt konstruieren.

  • Das Spiel mit dem absurden Sprachgebrauch und dem Verfall der Logik
  • Die Darstellung von Desintegration und Entfremdung in den Figuren
  • Die Rolle von Paralogismen in der Konstruktion von Identität und Beziehungen
  • Die Kritik an den Normen und Konventionen der bürgerlichen Gesellschaft
  • Die satirische Auseinandersetzung mit dem Sprachgebrauch im Alltag

Zusammenfassung der Kapitel

Das erste Kapitel analysiert die Figuren in "La Cantatrice chauve" und beleuchtet deren scheinbar normale Fassaden, die sich jedoch als fragwürdig und unlogisch erweisen. Es werden die absurden Elemente in der Sprache und den Verhaltensweisen der Figuren beleuchtet. Das zweite Kapitel beschäftigt sich mit der Sprache und dem Sprachgebrauch im Stück. Es stellt die fehlerhaften Argumentationsmuster der Figuren heraus, die die Logik untergraben und zu einem absurden Dialog führen. Im dritten Kapitel werden die Regeln der kritischen Diskussion und deren Verletzung durch die Figuren behandelt. Es wird die Frage beleuchtet, inwiefern die Figuren ihre eigene Sichtweise durchsetzen und die anderer ignorieren. Das vierte Kapitel betrachtet die Folgen der Paralogismen und ihre Auswirkungen auf das Denken und das Verhalten der Figuren. Es untersucht, wie der Sprachverfall die Welt der Figuren in eine absurde Wirklichkeit verwandelt.

Schlüsselwörter

Die Hauptthemen der Hausarbeit sind: Paralogismen, absurdes Theater, "La Cantatrice chauve", Eugène Ionesco, Sprachverfall, Identität, Desintegration, bürgerliche Gesellschaft, Logik, Argumentation, Kritik, Satire.

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Detalles

Título
La Logique de l´absurde
Subtítulo
Les paralogismes dans La Cantatrice chauve
Universidad
University of Heidelberg  (Romanisches Seminar)
Curso
Hauptseminar "L´Argumentation"
Calificación
1,3
Autor
Laetitia Harcour (Autor)
Año de publicación
2009
Páginas
21
No. de catálogo
V141210
ISBN (Ebook)
9783640483259
ISBN (Libro)
9783640483495
Idioma
Francés
Etiqueta
Cantatrice chauve Ionesco Logique Paralogismes Absurde Argumentation
Seguridad del producto
GRIN Publishing Ltd.
Citar trabajo
Laetitia Harcour (Autor), 2009, La Logique de l´absurde, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/141210
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