Die Untersuchung von Holbergs "Niels Klim" zeigt auf:
Intertextualität ist ein wesentliches Charakteristikum des Niels Klim.
Durch den Einsatz intertextueller Verweise verdeutlicht Holberg seine inhaltlichen Positionen. In Bezug auf antike Autoren erfolgt dies durch den Einsatz unmarkierter Zitate. Auswahl der Autoren und Verwendungsweise der Zitate (zustimmend oder ablehnend)sind insofern die von Holberg benutzten Mittel, um seine inhaltlichen Positionen deutlich zu machen. In Bezug auf neuzeitliche Autoren erfolgt die inhaltliche Positionierung durch die Einreihung in die bisherige Entwicklung des Genres der satirisch-utopischen Literatur bzw. durch Absetzung davon.
Deutlich von bislang (nicht nur) innerhalb des Genres vertretenen Positionen ab setzt Hol¬berg sich u.a. mit seinem kompromisslosen Eintreten für die Gleichberechtigung von Mann und Frau und, damit zusammenhängend, aber auch darüber hinausweisend, für die Regelung des Zugangs zu öffentlichen Ämtern allein auf der Grundlage der Eignung.
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung
2. Hauptteil
2.1 Zur Wahl des Lateinischen als Sprache des Originaltextes
2.2 Zur Verwendungsweise der Zitate antiker Autoren
2.3 Intertextualität und Inhalt: Antike
2.4 Intertextualität und Inhalt: Neuzeit
2.4.1 Zum Verhältnis von Satire und Utopie
2.4.2 Zur Verortung des Niels Klims innerhalb der Gattung der utopischen Literatur
2.4.2.1. Zur Entwicklung der utopischen Literatur und zur Verortung des Niels Klims innerhalb der utopischen Literatur im Allgemeinen
2.4.2.2 Zur Verortung des Niels Klims innerhalb der utopischen Literatur im Einzelnen
2.4.2.3 Parallelen von Holbergs Niels Klim und Swifts Gulliver
2.4.2.4 Holbergs Position zur Gleichberechtigung von Mann und Frau und zum Zugang zu öffentlichen Ämtern
3. Zusammenfassende Thesen
Zielsetzung & Themen
Die vorliegende Arbeit untersucht Ludvig Holbergs Werk "Niels Klims underjordiske Reise" (1741) unter zwei zentralen Gesichtspunkten: der Intertextualität durch die Verwendung unmarkierter Zitate antiker Autoren sowie der inhaltlichen Positionierung in gesellschaftspolitischen und moralischen Fragen des 18. Jahrhunderts.
- Analyse der Intertextualität als literarisches Gestaltungsmittel.
- Untersuchung der lateinischen Sprache als Voraussetzung für das Zitatenspiel.
- Verhältnisbestimmung von Satire und Utopie in Holbergs Werk.
- Vergleich der literarischen Traditionen (Antike und Neuzeit) und Einflüsse.
- Bewertung von Holbergs Positionen zu Toleranz und Gleichberechtigung.
Auszug aus dem Buch
2.4.2.4 Holbergs Position zur Gleichberechtigung von Mann und Frau und zum Zugang zu öffentlichen Ämtern
Bei soviel Gemeinsamkeiten fallen Unterschiede verständlicherweise um so deutlicher ins Auge, und ein wesentlicher, wenn nicht der wesentliche Unterschied zu Swift besteht in der Position, die Holberg zur Frage der Gleichberechtigung der Frau einnimmt sowie zu einem weiteren Aspekt, der damit in engstem Zusammenhang steht: zur Frage des Zugangs zu öffentlichen Ämtern. Während sich Holberg ohne Einschränkungen zur Gleichberechtigung der Frau bekennt, vertritt Swift eine demgegenüber deutlich eingeschränkte Position; während Holberg den Zugang zu öffentlichen Ämtern allein nach dem Kriterium der Eignung regeln will, differenziert Swift nach Geschlechtern und hält die Tugend für ein wichtigeres Kriterium als die Eignung.
Diesbezügliche Auszüge aus Swifts Gullivers Reisen lauten etwa:
Auch ist mir ein Unterschied in ihrer Ausbildung nicht aufgefallen, der mit dem Geschlecht zu tun haben könnte, außer der Tatsache, daß die sportlichen Übungen der Mädchen nicht ganz so hart waren, daß man ihnen einige Regeln zum häuslichen Leben beibrachte und daß ihnen ein geringerer Umfang an Wissen auferlegt wurde. Ihr Grundsatz ist nämlich, daß unter Leuten von Rang eine Frau immer eine vernünftige und angenehme Partnerin sein sollte, weil sie nicht immer jung bleiben kann. Wenn die Mädchen zwölf Jahre alt sind, was bei ihnen das heiratsfähige Alter ist, holen Eltern oder Vormünder sie nach Hause.
Zusammenfassung der Kapitel
1. Einleitung: Einführung in die Zielsetzung, die Untersuchung von Intertextualität und inhaltlicher Positionierung sowie die Verortung des Werkes im 18. Jahrhundert.
2. Hauptteil: Detaillierte Analyse der lateinischen Sprachwahl, des Gebrauchs antiker Zitate und der intertextuellen Bezüge zur antiken und neuzeitlichen Literatur.
2.1 Zur Wahl des Lateinischen als Sprache des Originaltextes: Begründung der lateinischen Sprachwahl durch das Bildungsniveau des Zielpublikums und literarische Anforderungen.
2.2 Zur Verwendungsweise der Zitate antiker Autoren: Analyse der quantitativen und qualitativen Bedeutung von Zitaten für die Struktur und den Humor des Werkes.
2.3 Intertextualität und Inhalt: Antike: Darstellung der Verbindung zwischen antiken Zitaten und Holbergs inhaltlicher Intention zu moralisieren.
2.4 Intertextualität und Inhalt: Neuzeit: Untersuchung der Gattungseinordnung und der Bezüge zu anderen utopischen Werken der Neuzeit.
2.4.1 Zum Verhältnis von Satire und Utopie: Erörterung der theoretischen Abgrenzung und Vermischung von satirischen und utopischen Elementen.
2.4.2 Zur Verortung des Niels Klims innerhalb der Gattung der utopischen Literatur: Historische Einordnung des Werkes im Kontext der utopischen Literaturtradition.
2.4.2.1. Zur Entwicklung der utopischen Literatur und zur Verortung des Niels Klims innerhalb der utopischen Literatur im Allgemeinen: Überblick über die Ursprünge und Strömungen der utopischen Literatur von der Antike bis zur Neuzeit.
2.4.2.2 Zur Verortung des Niels Klims innerhalb der utopischen Literatur im Einzelnen: Auflistung der einflussreichen Werke für Holbergs "Niels Klim".
2.4.2.3 Parallelen von Holbergs Niels Klim und Swifts Gulliver: Analyse der Ähnlichkeiten und Unterschiede zwischen Holbergs Werk und Jonathan Swifts "Gullivers Reisen".
2.4.2.4 Holbergs Position zur Gleichberechtigung von Mann und Frau und zum Zugang zu öffentlichen Ämtern: Kontrastierung der Positionen Holbergs mit denen von Swift und Morus hinsichtlich Gleichberechtigung.
3. Zusammenfassende Thesen: Abschließende Synthese der Ergebnisse zur Intertextualität und zur politischen sowie gesellschaftlichen Ausrichtung des Werkes.
Schlüsselwörter
Ludvig Holberg, Niels Klim, Intertextualität, Satire, Utopie, Jonathan Swift, Latein, Aufklärung, Gleichberechtigung, Menippeische Satire, Literaturgeschichte, Zitate, Thomas Morus, Politische Philosophie, Gesellschaftskritik.
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in dieser wissenschaftlichen Arbeit grundlegend?
Die Arbeit analysiert den Roman "Niels Klims underjordiske Reise" von Ludvig Holberg hinsichtlich seiner literarischen Einbettung durch Intertextualität und seiner inhaltlichen Botschaften zu gesellschaftspolitischen Themen.
Was sind die zentralen Themenfelder der Untersuchung?
Im Zentrum stehen die Verwendung antiker Zitate als satirisches Mittel, die Einordnung des Werkes in die Tradition der Utopie und Satire sowie Holbergs fortschrittliche Ansichten zu Gleichberechtigung und Ämterbesetzung.
Was ist das primäre Ziel der Forschungsarbeit?
Das Ziel ist es, nachzuweisen, wie Holberg durch das intertextuelle Spiel mit lateinischen Zitaten eine inhaltliche Positionierung erreicht, die sich von den konservativeren Ansichten seiner Zeitgenossen wie Swift oder Morus abhebt.
Welche wissenschaftliche Methode wird in der Arbeit verwendet?
Die Autorin verwendet eine textanalytische Methode, die auf der Untersuchung von Einzeltextreferenzen und der Einordnung in literarische Gattungstraditionen basiert.
Was wird im Hauptteil der Arbeit primär behandelt?
Der Hauptteil gliedert sich in die Untersuchung der Sprachwahl (Latein), die Rolle von Zitaten antiker Autoren, die theoretische Abgrenzung von Satire und Utopie sowie einen detaillierten Vergleich mit Swifts "Gulliver" und Morus' "Utopia".
Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Untersuchung?
Die Arbeit ist geprägt durch Begriffe wie Intertextualität, Utopie, Aufklärung, Satire, Gender-Gleichstellung und das literarische Erbe der Antike.
Wie bewertet der Autor Holbergs Einstellung zur Gleichberechtigung der Frau?
Der Autor betont, dass Holberg eine ungewöhnlich kompromisslose und moderne Haltung einnahm, indem er den Zugang zu öffentlichen Ämtern konsequent an die individuelle Eignung knüpfte, unabhängig vom Geschlecht.
Warum spielt der Vergleich mit Jonathan Swifts "Gulliver" eine so große Rolle?
Der Vergleich verdeutlicht durch Kontrastierung, dass Holberg trotz ähnlicher satirischer Ansätze in grundlegenden gesellschaftlichen Fragen deutlich liberaler und reformorientierter agierte als sein irischer Zeitgenosse.
- Quote paper
- Georg Miebach (Author), 2009, Ludvig Holbergs "Niels Klims underjordiske Reise", Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/145340
