In dieser Praxisarbeit werden die grundlegenden Aspekte der Sozialen Arbeit be-handelt, wobei ein besonderer Schwerpunkt auf der Schulsozialarbeit liegt.
Das Hauptziel dieser Untersuchung ist es, ein vertieftes Verständnis für die Soziale Arbeit als praxisorientierte Profession und wissenschaftliche Disziplin zu vermitteln, wobei der Fokus auf ihrer Bedeutung für die Förderung des sozialen Zusammenhalts und gesellschaftlichen Wandels liegt. Kapitel 2 befasst sich mit den Aufgaben und Zielen der Sozialen Arbeit.
Im weiteren Verlauf dieser Arbeit wird der Fokus auf die Schulsozialarbeit gelegt, einem bedeutenden Bereich innerhalb der Sozialen Arbeit. Hierbei wird die historische Entwicklung, die verschiedenen Aufgaben und die Rolle der Schulsozialarbeit näher beleuchtet.
Inhaltsverzeichnis
- Einleitung
- Aufgaben und Zielsetzungen der Sozialen Arbeit
- Was ist Soziale Arbeit?
- Zielsetzungen und Ziele der Sozialen Arbeit
- Aufgaben der Sozialen Arbeit
- Schulsozialarbeit - ein Handlungsfeld der Sozialen Arbeit
- Vorstellung des Trägers „Modul e.V.“
- Geschichte und Entwicklung von Modul e. V.
- Geschäftsbereiche
- Netzwerk Berufspraxis
- Schulsozialarbeit
- Praxislerngruppen
- Analyse am Beispiel von der Clay-Schule
- Betreuung
- Inklusion und Unterrichtsbegleitung
- Analyse
- Fazit
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Diese Praxisarbeit analysiert die grundlegenden Aspekte der Sozialen Arbeit, insbesondere die Schulsozialarbeit. Sie strebt ein tieferes Verständnis der Sozialen Arbeit als praxisorientierte Profession und wissenschaftliche Disziplin an, wobei der Fokus auf ihrer Bedeutung für die Förderung des sozialen Zusammenhalts und gesellschaftlichen Wandels liegt. Die Arbeit untersucht die Aufgaben und Ziele der Sozialen Arbeit, beleuchtet die historische Entwicklung, Aufgaben und Rolle der Schulsozialarbeit sowie die Praxis von "Modul e.V." und deren Einsatz an der Clay-Schule. Die Zusammenarbeit zwischen Schulsozialarbeit und anderen Akteuren wird im Hinblick auf gesellschaftliche Herausforderungen hervorgehoben. Darüber hinaus befasst sich die Arbeit mit der Rolle des Verhältnisses zwischen Schulsozialarbeitenden und Lehrkräften für die Schulsozialarbeit.
- Aufgaben und Zielsetzungen der Sozialen Arbeit
- Schulsozialarbeit als Handlungsfeld
- Praxis von "Modul e.V."
- Zusammenarbeit zwischen Schulsozialarbeit und anderen Akteuren
- Rolle des Verhältnisses zwischen Schulsozialarbeitenden und Lehrkräften
Zusammenfassung der Kapitel
Das erste Kapitel führt in das Thema der Sozialen Arbeit ein und hebt die Bedeutung der Schulsozialarbeit hervor. Kapitel 2 definiert die Soziale Arbeit und erläutert ihre Zielsetzungen sowie Aufgaben. Es beleuchtet die Rolle der Schulsozialarbeit als einem wichtigen Handlungsfeld innerhalb der Sozialen Arbeit. Das dritte Kapitel stellt den Träger "Modul e.V." vor, einschließlich seiner Geschichte, Entwicklung und verschiedenen Geschäftsbereiche. Kapitel 4 analysiert die Praxis an der Clay-Schule und untersucht die Bereiche Betreuung, Inklusion und Unterrichtsbegleitung. Die Bedeutung der Zusammenarbeit zwischen Schulsozialarbeit und anderen Akteuren wird hervorgehoben. Die Arbeit beantwortet auch die Frage, welche Rolle das Verhältnis zwischen Schulsozialarbeitenden und Lehrkräften für die Schulsozialarbeit spielt und welche Grenzen es hat.
Schlüsselwörter
Soziale Arbeit, Schulsozialarbeit, Modul e.V., Clay-Schule, Praxis, Theorie, Handlungsfeld, gesellschaftlicher Zusammenhalt, Integration, Inklusion, Zusammenarbeit, Lehrkräfte, Schulsozialarbeitende.
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- Anonym (Autor), 2023, Beschreibung und Analyse der sozialpädagogischen und sozialarbeiterischen Arbeit am Beispiel Modul e.V., Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1457381
