Das gesellige Betragen bei Friedrich Schleiermacher

Welche Bildungstheorie entwickelt Schleiermacher in der Schrift "Versuch einer Theorie des geselligen Betragens?"


Hausarbeit, 2020

16 Seiten, Note: 13

Anonym


Inhaltsangabe oder Einleitung

Die folgende schriftliche Ausarbeitung wird sich mit der Schrift „Versuch einer Theorie des geselligen Betragens“ beschäftigen und anhand dieser die Bildungstheorie Schleiermachers herausarbeiten.
Der erste Abschnitt dient zur Einführung in das Thema des Bildungsbegriffs, in dem zuerst der aktuelle Begriff der Bildung erklärt wird. Anschließend folgt Schleiermachers Vorstellung des Bildungsbegriffs. Nach dieser Einführung in das Thema folgt eine Auseinandersetzung mit dem Individuum, der Gesellschaft und der freien Geselligkeit, die in enger Verbindung mit Schleiermachers Bildungsbegriff stehen. Im Fazit werden die Ergebnisse aufgegriffen und zusammenfassend erläutert, welche Bildungstheorie Schleiermacher in der Schrift „Versuch einer Theorie des geselligen Betragens“ entwickelt.

Details

Titel
Das gesellige Betragen bei Friedrich Schleiermacher
Untertitel
Welche Bildungstheorie entwickelt Schleiermacher in der Schrift "Versuch einer Theorie des geselligen Betragens?"
Hochschule
Justus-Liebig-Universität Gießen  (Institut für Evangelische Theologie)
Veranstaltung
Kommunikation als Thema der Theologie bei Schleiermacher
Note
13
Jahr
2020
Seiten
16
Katalognummer
V1465990
ISBN (eBook)
9783389013441
ISBN (Buch)
9783389013458
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Bildungstheorie Friedrich Daniel Ernst Schleiermacher, Schleiermachers Bildungstheorie prägt bis heute eine der wichtigsten Systementwürfe.
Arbeit zitieren
Anonym, 2020, Das gesellige Betragen bei Friedrich Schleiermacher, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1465990

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