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Dystopische Elemente in "Ophelia Scale – Die Welt wird brennen"

Inwiefern lässt sich das Werk "Ophelia Scale – Die Welt wird brennen" als Dystopie klassifizieren?

Titel: Dystopische Elemente in "Ophelia Scale – Die Welt wird brennen"

Hausarbeit , 2019 , 15 Seiten , Note: 2,3

Autor:in: Leah Hamann (Autor:in)

Germanistik - Neuere Deutsche Literatur
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Zusammenfassung Leseprobe Details

Im ersten Teil der Arbeit sollen zunächst die Begriffe „Utopie“ und „Dystopie“ definiert und unterschieden werden. Da sich die Dystopie aus der Utopie heraus entwickelt hat, wird in dieser Arbeit zunächst die Utopie näher bestimmt. Im weiteren Verlauf soll die Dystopie definiert und deren Aufbau, Themen und Motive herausgearbeitet werden. Dabei liegt ein besonderer Schwerpunkt auf der Abgrenzung von der Dystopie zur Utopie.
Der zweite Teil der Arbeit widmet sich der Inhaltsanalyse des ausgewählten Romans Ophelia Scale – Die Welt wird brennen. In dieser Arbeit liegt der Fokus auf der textnahen Interpretation bezüglich der Genreeinordnung als Dystopie und deren Unterschiede. Die inhaltlichen Schwerpunkte liegen hier auf dem Aufbau, der Entwicklung der Protagonistin und dem Motiv der Technik.
Dabei wird die Argumentationsführung mit zahlreichen Quellenbelegen gestützt, wodurch eine ausgewogene Balance zwischen Lesbarkeit und Belegen erreicht werden soll.
Zuletzt wird im Fazit die im Folgenden formulierte Fragestellung erneut aufgegriffen. Dabei wird resümiert, inwiefern das exemplarisch ausgewählte Werk als Dystopie gilt und worin es sich von einer Dystopie unterscheidet.

Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

1 Einführung

1.1 Hinführung zum Thema

1.2 Fragestellung und Zielsetzung

2 Utopie

3 Dystopie

3.1 Begriffsdefinition

3.2 Aufbau der Dystopie

3.3 Themen und Motive der Dystopie

4 Ophelia Scale – Die Welt wird brennen

4.1 Dystopische Elemente

4.1.1 Aufbau

4.1.2 Entwicklung von Ophelia Scale

4.1.3 Besondere Stellung der Technik

5 Fazit

Zielsetzung & Themen

Die vorliegende Arbeit untersucht das Werk „Ophelia Scale – Die Welt wird brennen“ von Lena Kiefer hinsichtlich seiner Genre-Klassifikation als Dystopie. Dabei wird analysiert, inwiefern der Roman klassische dystopische Muster bedient oder diese durch spezifische erzählerische Entscheidungen, insbesondere bezüglich des Aufbaus und der Protagonistenentwicklung, variiert.

  • Definition und Abgrenzung von Utopie und Dystopie
  • Analyse dystopischer Merkmale in „Ophelia Scale“
  • Bedeutung von Technik und künstlicher Intelligenz
  • Entwicklung und psychologische Wandlung der Protagonistin
  • Vergleich zwischen klassischer Dystopie und moderner Jugendliteratur

Auszug aus dem Buch

Besondere Stellung der Technik

Auf dem ersten Blick erscheint das vorliegende Werk wie eine klassische Dystopie. Der König hat sämtliche weiterentwickelte Technik für die Bewohner verboten. Der offizielle Beweggrund dahinter ist, dass der König dies als Notwendigkeit für den menschlichen Fortbestand ansieht. In der Vergangenheit seien die Menschen aggressiv und nicht mehr zu mitfühlendem Verhalten fähig gewesen. So trägt die Abkehr offiziell den Namen „Programm zur Rückbesinnung auf entscheidende Werte und soziales Zusammenleben.“ Obwohl Technik für die Bevölkerung weitestgehend verboten ist, wird sie genutzt, um die Menschen zu kontrollieren. So hat jeder Mensch beispielsweise einen sog. WrInk – Wrist InterLink Implantat, welches eine individuelle Kennung beinhaltet. Dieser ist mit der DNA gekoppelt und dient der Überwachung und Identifikation. Er wird benötigt, um die verbleibende, staatlich reglementierte Technik zu benutzen, beispielsweise für den Transport durch TransUnits (autonome Personenwagen). Über die WrInks wird man von der TransUnit geortet, sodass man an jeden beliebigen Ort gelangt, mit dem Zusatz, dass sämtliche Daten aufgezeichnet und gespeichert werden.

Zusammenfassung der Kapitel

1 Einführung: Die Einleitung führt in die Relevanz der Technik im 21. Jahrhundert ein und stellt die Forschungsfrage zur Klassifizierung des Romans als Dystopie vor.

2 Utopie: Dieses Kapitel erläutert den Begriff Utopie als „Nicht-Ort“ und beschreibt ihn als Entwurf einer alternativen Gesellschaftsform, die normierend auf die Gegenwart wirken kann.

3 Dystopie: Es werden die begrifflichen Grundlagen, der typische Aufbau sowie wiederkehrende Motive einer Dystopie, wie der totalitäre Staat und die Unterdrückung des Individuums, erarbeitet.

4 Ophelia Scale – Die Welt wird brennen: Dieser Hauptteil analysiert die dystopischen Elemente im Roman, wobei insbesondere die Rolle der Technik, das „Clearing“ und die ungewöhnliche Wandlung der Hauptfigur beleuchtet werden.

5 Fazit: Die Arbeit schließt mit der Erkenntnis, dass das Werk trotz Abweichungen vom klassischen Genre-Aufbau als Dystopie zu verstehen ist und als Mahnung für den Umgang mit moderner Technologie fungiert.

Schlüsselwörter

Dystopie, Utopie, Ophelia Scale, Lena Kiefer, Technikverbot, Künstliche Intelligenz, Überwachung, totalitärer Staat, Individuum, Genre-Klassifikation, Rebellion, Clearing, Literaturwissenschaft, Machtmissbrauch, Jugendroman

Häufig gestellte Fragen

Worum geht es in der Arbeit grundsätzlich?

Die Arbeit untersucht das Jugendbuch „Ophelia Scale – Die Welt wird brennen“ und prüft, inwiefern der Roman die Merkmale einer klassischen Dystopie erfüllt.

Was sind die zentralen Themenfelder der Arbeit?

Zentrale Themen sind die Rolle von Technik und Überwachung in einer fiktiven Zukunft, das Genre der Dystopie und die psychologische Entwicklung der Protagonistin.

Was ist das primäre Ziel der Untersuchung?

Das Ziel ist es zu beantworten, ob das Werk eindeutig als Dystopie klassifiziert werden kann und wo die Unterschiede zu klassischen Dystopien liegen.

Welche wissenschaftliche Methode wird verwendet?

Die Arbeit nutzt eine textnahe Inhaltsanalyse und stützt ihre Argumentation durch den Vergleich mit literaturwissenschaftlichen Definitionen und Quellenbelegen.

Was wird im Hauptteil der Arbeit behandelt?

Hier erfolgt die detaillierte Analyse der dystopischen Welt, des „Clearings“ als Machtinstrument sowie die besondere Rolle der künstlichen Intelligenz „OmnI“.

Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit?

Wichtige Begriffe sind Dystopie, totalitärer Staat, Technik, Überwachung, Rebellion und literarische Genre-Klassifikation.

Was ist mit dem Begriff „Abkehr“ im Buch gemeint?

Die „Abkehr“ beschreibt das staatlich verordnete Verbot weiterentwickelter Technik durch den König, um die Menschheit vor einem technologischen Untergang zu schützen.

Welche Rolle spielt die künstliche Intelligenz „OmnI“?

OmnI ist die fortschrittlichste KI im Roman; sie dient dem König zur Manipulation und Kontrolle seiner Untertanen, indem sie beispielsweise Aufzeichnungen manipuliert.

Warum weicht die Entwicklung der Protagonistin vom klassischen Dystopie-Schema ab?

Ophelia durchläuft zunächst eine Entwicklung hin zur Systemtreue und verliebt sich in den Bruder des Königs, statt sich von Beginn an gegen das System aufzulehnen.

Ende der Leseprobe aus 15 Seiten  - nach oben

Details

Titel
Dystopische Elemente in "Ophelia Scale – Die Welt wird brennen"
Untertitel
Inwiefern lässt sich das Werk "Ophelia Scale – Die Welt wird brennen" als Dystopie klassifizieren?
Hochschule
Christian-Albrechts-Universität Kiel
Note
2,3
Autor
Leah Hamann (Autor:in)
Erscheinungsjahr
2019
Seiten
15
Katalognummer
V1478481
ISBN (PDF)
9783389030820
ISBN (Buch)
9783389030837
Sprache
Deutsch
Schlagworte
dystopische elemente ophelia scale welt inwiefern werk dystopie
Produktsicherheit
GRIN Publishing GmbH
Arbeit zitieren
Leah Hamann (Autor:in), 2019, Dystopische Elemente in "Ophelia Scale – Die Welt wird brennen", München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1478481
Blick ins Buch
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Leseprobe aus  15  Seiten
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