Diese Arbeit beschreibt die Planung eines Präventionskurses, beginnend mit der Auswahl des Handlungsfeldes und des Präventionsprinzips. Anhand der Gesundheitsberichterstattung des Bundes und weiterer Studien wird der Bedarf für die geplante Präventionsmaßnahme detailliert erläutert. Der Wirksamkeitsbeleg für die Maßnahme wird für die Zielgruppe mit drei definierten Kernzielen dargestellt. Kapitel 2 beinhaltet die inhaltlich-organisatorische Grobplanung des Kursprogramms, gefolgt von einer detaillierten Erläuterung der Kursinhalte unter Berücksichtigung der gestellten Aufgaben. Der Ansatz zeigt die Bedeutung einer evidenzbasierten und strukturierten Vorgehensweise in der Präventionsarbeit auf.
Inhaltsverzeichnis
- 1 GRUNDLEGENDE INFORMATIONEN ZUR PRÄVENTIONSMAẞNAHME
- 1.1 Bezeichnung des Kursangebotes, Handlungsfeld und Präventions-prinzip
- 1.2 Bedarf der Präventionsmaßnahme
- 1.3 Wirksamkeitsbeleg für die Präventionsmaßnahme
- 1.4 Zielgruppe der Präventionsmaßnahme
- 1.5 Präventionsziele
- 1.5.1 Übersicht der Präventionsziele
- 1.5.2 Erstes Präventionsziel
- 1.5.3 Zweites Präventionsziel
- 1.5.4 Drittes Präventionsziel
- 2 INHALTLICH-ORGANISATORISCHE GROBPLANUNG DES KURSPROGRAMMS
- 2.1 Übersicht der Grobplanung des Kursprogramms
- 2.2 Erläuterung der Kursinhalte
- 3 INHALTLICHER ABLAUF DES KURSPROGRAMMS
- 4 DOKUMENTATION UND EVALUATION DES KURSPROGRAMMS
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Die Arbeit befasst sich mit der Planung eines Präventionskurses im Handlungsfeld „Bewegungsgewohnheit“ mit dem Ziel der Reduzierung von Bewegungsmangel durch gesundheitssportliche Aktivität. Die Arbeit erläutert den Bedarf für die geplante Präventionsmaßnahme, beleuchtet die Wirksamkeit und definiert die Zielgruppe.
- Der Risikofaktor „Bewegungsmangel“ und seine Auswirkungen auf das Gesundheitsproblem „Rückenschmerz“
- Die Verbreitung von Rückenschmerzen in Deutschland und die Rolle von Bewegungsmangel als Risikofaktor
- Die Bedeutung von gesundheitssportlicher Aktivität zur Prävention von Rückenschmerzen
- Die Entwicklung eines Präventionskurses, der auf die Reduzierung von Bewegungsmangel abzielt
- Die Dokumentation und Evaluation des Kursprogramms
Zusammenfassung der Kapitel
Das erste Kapitel beleuchtet die Grundlegenden Informationen zur Präventionsmaßnahme. Es definiert das Handlungsfeld und das Präventions-prinzip des Kurses, „Bewegte Stunde für Rücken, Geist und Seele“, und beleuchtet den Bedarf für die Maßnahme anhand von Statistiken zum Bewegungsmangel und Rückenschmerzen in Deutschland. Weiterhin wird der Wirksamkeitsbeleg für die geplante Präventionsmaßnahme erläutert und die Zielgruppe definiert. Das zweite Kapitel umfasst die inhaltlich-organisatorische Grobplanung des Kursprogramms und gibt einen Überblick über die Inhalte und die Struktur des Kurses. Das dritte Kapitel beschreibt den inhaltlichen Ablauf des Kursprogramms. Das vierte Kapitel befasst sich mit der Dokumentation und Evaluation des Kursprogramms.
Schlüsselwörter
Die Arbeit beschäftigt sich mit den Themen Bewegungsmangel, Rückenschmerzen, Prävention, Gesundheitssport, Kursplanung, Dokumentation, Evaluation.
- Arbeit zitieren
- Anonym (Autor:in), 2022, Planung und Wirksamkeitsnachweis eines Präventionskurses. Von der Bedarfsermittlung bis zur Kursorganisation, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1481725
