Die Projektarbeit: Gesunde Einsatzkräfte im RettungsDienst - GERD - Projekt mit Zukunft ist eine umfassende Analyse zur gesundheitspolitischen Notwendigkeit der Gesundheitsförderung im Setting Rettungsdienst und deren aktuellen Stellenwert in Deutschland. Die gewählte Themenstellung ist auf Grund der Tatsache, dass bisher Gesundheitsförderung in der Berufsausbildung zum staatlich anerkannten Rettungsassistenten keine Rolle spielt, von besonderer wissenschaftlicher und gesundheitspolitischer Bedeutung. Täglich hohe Anforderungen, belastende Arbeitsbedingungen, Zeit- bzw. Leistungsdruck, Erleben von schwerwiegenden oder tödlichen Verletzungen und Erkrankungen, Misserfolg und fehlendem Feedback kennzeichnen die Arbeit des Rettungsfachpersonals und nehmen Einfluss auf die Gesundheit, die psychische Stabilität sowie die Arbeitszufriedenheit. Gesunde Einsatzkräfte im Rettungsdienst stellen eine beachtliche ökonomische Ressource dar. In den Focus der Fachöffentlichkeit rücken die Forschungsgebiete von Organisationsentwicklung und Organisationsklimaforschung.
Als Untersuchungsmethode wurde eine Literatur- und Dokumentenrecherche eingesetzt. Auf dieser Grundlage werden im Rahmen der Projektarbeit entsprechende Erklärungs- und Lösungsansätze abgeleitet. Exemplarisch an einem Themenbeispiel erfolgen die Entwicklung einer Unterrichtskonzeption und die Anleitung der Lehrenden.
Inhaltsverzeichnis
- Vorbetrachtung
- Abbildungsverzeichnis
- Tabellenverzeichnis
- Abkürzungsverzeichnis
- 1. Problembetrachtung
- 1.1 Handlungsbedarf im Rettungsdienst
- 1.2 Behörden und Organisationen mit Sicherheitsaufgaben im Rettungsdienst
- 1.3 Rettungsassistentengesetz
- 1.4 Rettungsassistent als Beruf
- 1.5 Rettungsassistent in der Ausbildung
- 2. Handlungsbedarf für Gesundheitsförderung und Gesundheitsprävention in der Ausbildung der Rettungsassistenten - Fragestellung zum Projekt
- 3. Thema und Zielsetzung des Projektes
- 4. Gesundheitspolitische Relevanz des Projektes
- 4.1 Demographischer Wandel und Gesundheitspolitik in Deutschland
- 4.2 Gesundheitsziele: eine Relevanzprüfung für das Projekt „GERD“
- 4.3 Rettungsassistenz im 21. Jahrhundert
- 5. Stand der Forschung und Entwicklung in der Praxis
- 5.1 Stand der Forschung in der theoretischen Ausbildung der Rettungsassistenten
- 5.2 Stand der Forschung und Entwicklung im Rettungswesen
- 6. Einschätzung der Realisierbarkeit und Strategien zur Akzeptanzsicherung
- 7. Durchführung
- 7.1 Phase 1: Vorbereitung
- 7.2 Phase 2: Erstellung des Unterrichtskonzeptes
- 7.3 Phase 3: Vorstellung des Unterrichtskonzeptes
- 7.4 Phase 4: Evaluation
- 8. Zeitplanung
- 9. Finanzplanung
- 10. Erwartbare Ergebnisse
- 11. Übertragbarkeit
- 12. Ausblick
- Anhang
- Literaturverzeichnis
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Diese Projektarbeit widmet sich der Entwicklung einer Unterrichtskonzeption zur Gesundheitsförderung und Gesundheitsprävention in der Rettungsassistentenausbildung. Das Ziel ist es, die Bedeutung und Umsetzbarkeit des Themas „Gesunde Einsatzkräfte im RettungsDienst - GERD - Projekt mit Zukunft“ aufzuzeigen und die Integration dieser Aspekte in die Ausbildung zu ermöglichen.
- Die Bedeutung von Gesundheitsförderung und Prävention im Rettungsdienst im Kontext des demographischen Wandels
- Die Notwendigkeit einer gesundheitsorientierten Ausbildung für Rettungsassistenten
- Die Entwicklung eines Unterrichtskonzeptes, das die spezifischen Bedürfnisse und Herausforderungen des Rettungsdienstes berücksichtigt
- Die praktische Umsetzbarkeit des Konzeptes in der Ausbildungspraxis
- Die Sicherung der Akzeptanz des Konzeptes bei den beteiligten Akteuren
Zusammenfassung der Kapitel
Die Arbeit beginnt mit einer Problembetrachtung, die den Handlungsbedarf für Gesundheitsförderung und Prävention im Rettungsdienst beleuchtet. Sie analysiert die aktuelle Situation im Rettungsdienst, das Rettungsassistentengesetz und die spezifischen Herausforderungen der Ausbildung. Im Anschluss werden die Zielsetzung und der Themenschwerpunkt des Projektes „GERD“ erläutert. Die gesundheitspolitische Relevanz des Projektes wird anhand des demographischen Wandels und der aktuellen Gesundheitspolitik in Deutschland dargestellt. Kapitel 5 analysiert den Stand der Forschung und Entwicklung in der Praxis, sowohl in der theoretischen Ausbildung der Rettungsassistenten als auch im Rettungswesen insgesamt. Die Arbeit schließt mit einer Einschätzung der Realisierbarkeit des Projektes, einer detaillierten Darstellung der Durchführungsphasen, einer Zeit- und Finanzplanung sowie einer Diskussion der erwarteten Ergebnisse und der Übertragbarkeit des Konzeptes.
Schlüsselwörter
Gesundheitsförderung, Gesundheitsprävention, Rettungsassistent, Rettungsdienst, Demographischer Wandel, Unterrichtskonzeption, Ausbildung, GERD, Projekt, Akzeptanz, Realisierbarkeit.
- Arbeit zitieren
- Heiko Schumann (Autor:in), 2010, Gesunde Einsatzkräfte im Rettungsdienst - GERD© - Projekt mit Zukunft, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/148416
