Diese Bachelorarbeit befasst sich mit dem Kinderschutz, Kindeswohl und die Kindeswohlgefährdung, dabei steht in dieser Arbeit die Sicht der Experten zu dieser Thematik im Fokus. Mithilfe von Literaturrecherchen wurden die Begrifflichkeiten Kinderschutz, Kindeswohl und Kindeswohlgefährdung erläutert. Kinder haben seit 2000 das Recht auf eine gewaltfreie Erziehung. Allerdings gehören Misshandlungen, Vernachlässigungen oder andere Formen von Gewalt, die das Kindeswohl gefährden, in den meisten Familien leider noch zum Alltag. Meistens wird nicht aus Überzeugung gehandelt, sondern aus purer Hilflosigkeit. Insbesondere in Situationen, wo die Eltern am Ende ihrer Kräfte sind, verlieren diese oftmals die Kontrolle über das Handeln und Fügen ihrem Kind erheblichen Schaden zu. Um die Fragestellung „Wie sehen die Experten die Themen Kinderschutz und Kindeswohlgefährdung und welche Maßnahmen sind aus deren Sicht wichtig“ im Zuge dieser Bachelorarbeit beantworten zu können hat sich der Verfasser dieser Arbeit dazu entschlossen Befragungen durchzuführen. Das Ziel dieser Experteninterviews ist es mithilfe von wenigen Fragestellungen eine Übersicht über die unterschiedlichen Meinungen und Standpunkte der befragten Personen zu bekommen. Ebenfalls zeigt die Arbeit auf, dass das Thema Kindeswohl, Kindeswohlgefährdung und auch der Kinderschutz vor allem für Pädagogen eine große Herausforderung darstellt, da hier erstmal unterschiedliche Faktoren abgewogen, beurteilt und gewertet werden müssen. Präventive Maßnahmen können helfen eine Kindeswohlgefährdung zu vermeiden
Inhaltsverzeichnis
- 1. Einleitung
- 2. Begriffserklärung
- 2.1 Kinderschutz
- 2.2 Kindeswohl und Kindeswohlgefährdung
- 3. Rechtliche Grundlagen
- 4. Formen und Indikatoren von Kindeswohlgefährdung für Fachkräfte
- 4.1 Körperliche Misshandlung und sexueller Missbrauch
- 4.2 Seelische und körperliche Vernachlässigung
- 4.3 Seelische Misshandlung
- 5. Präventiver Kinderschutz und Schutzkonzepte in Institutionen
- 6. Wie reagieren bei Kindeswohlgefährdung?
- 7. Wie sehen die Experten die Themen Kinderschutz und Kindeswohlgefährdung und welche Maßnahmen sind aus deren Sicht wichtig.
- 7.1 Interviewpartner und Interview
- 7.2 Auswertung
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Diese Bachelorarbeit untersucht den Kinderschutz, das Kindeswohl und die Kindeswohlgefährdung aus der Perspektive von Expert*innen. Durch Literaturrecherche werden die Begriffe geklärt und mittels Experteninterviews unterschiedliche Meinungen und Standpunkte erfasst. Die Arbeit beleuchtet die Herausforderungen für Pädagog*innen im Umgang mit Kindeswohlgefährdung und zeigt die Bedeutung präventiver Maßnahmen auf.
- Definition und Abgrenzung von Kinderschutz, Kindeswohl und Kindeswohlgefährdung
- Rechtliche Grundlagen des Kinderschutzes
- Formen und Indikatoren von Kindeswohlgefährdung
- Präventive Maßnahmen und Schutzkonzepte
- Expertenmeinungen zu Kinderschutz und Kindeswohlgefährdung
Zusammenfassung der Kapitel
Kapitel 1 dient als Einleitung. Kapitel 2 erläutert die zentralen Begriffe Kinderschutz, Kindeswohl und Kindeswohlgefährdung. Kapitel 3 befasst sich mit den rechtlichen Grundlagen. Kapitel 4 beschreibt verschiedene Formen und Indikatoren von Kindeswohlgefährdung, die für Fachkräfte relevant sind. Kapitel 5 behandelt präventive Maßnahmen und Schutzkonzepte in Institutionen. Kapitel 6 befasst sich mit dem Vorgehen bei Kindeswohlgefährdung. Kapitel 7 präsentiert die Ergebnisse von Experteninterviews zu Kinderschutz und Kindeswohlgefährdung.
Schlüsselwörter
Kinderschutz, Kindeswohl, Kindeswohlgefährdung, Experteninterviews, Prävention, Rechtliche Grundlagen, Misshandlung, Vernachlässigung, Pädagogik.
- Citation du texte
- Isabelle Giesel (Auteur), 2023, Kindeswohl, Kindeswohlgefährdung und Kinderschutz aus Sicht verschiedener Expert:innen, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1502781
