Christlicher Gottesdienst in pluralistischer Gesellschaft

Möglichkeiten für den Schulgottesdienst am Beispiel der Liturgischen Gastfreundschaft


Essay, 2010

9 Seiten, Note: 1,7


Inhaltsangabe oder Einleitung

Besonders als Religionslehrer ist die Situation des religiösen Pluralismus schwierig zu handhaben, weil Schüler, die verschiedenen Religionen angehören, in (schul-)gottesdienstlichen Situationen gleichermaßen geachtet und angesprochen werden sollen. Um Anhaltspunkte für ein Verhalten in der Vorbereitung von Feiern mit Menschen verschiedener Religionen zu geben, soll in diesem Essay zunächst geklärt werden, wie man aus liturgiewissenschaftlicher Sicht den Pluralismus differenzieren kann, indem die Kennzeichen des religiösen und rituellen Pluralismus aufgezeigt werden, um danach die Frage danach zu stellen, wie diese beiden Formen zusammenhängen. Anschließend sind die Herausforderungen und Aufgaben an das liturgische Leben der Kirche darzustellen. Hieraus entwickeln sich Problemfelder, die es an meinem Beispiel für ein liturgisches Projekt, das sich dem Pluralismus stellt, auszuführen gilt.

Details

Titel
Christlicher Gottesdienst in pluralistischer Gesellschaft
Untertitel
Möglichkeiten für den Schulgottesdienst am Beispiel der Liturgischen Gastfreundschaft
Hochschule
Ruhr-Universität Bochum  (Katholisch-Theologische Fakultät)
Veranstaltung
Christlicher Gottesdienst in pluralistischer Gesellschaft. Feiern des Glaubens an der Schnittstelle von Religionen und Kultur
Note
1,7
Autor
Jahr
2010
Seiten
9
Katalognummer
V150355
ISBN (eBook)
9783640615117
ISBN (Buch)
9783640615407
Dateigröße
446 KB
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Theologie, praktische Theologie, Liturgie, Pluralismus, Gottesdienst, Liturgische Gastfreundschaft, Schulgottesdienst
Arbeit zitieren
Stefan Rohde (Autor:in), 2010, Christlicher Gottesdienst in pluralistischer Gesellschaft, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/150355

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