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Der Aufbau einer Spielanleitung eines Gesellschaftsspiels. Unterrichtskonzept für das Berufsgrundschuljahr Holztechnik

Titel: Der Aufbau einer Spielanleitung eines Gesellschaftsspiels. Unterrichtskonzept für das Berufsgrundschuljahr Holztechnik

Unterrichtsentwurf , 2007 , 16 Seiten , Note: 2,0

Autor:in: Tina Schröder (Autor:in)

Didaktik für das Fach Deutsch - Pädagogik, Sprachwissenschaft
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Zusammenfassung Leseprobe Details

Das Ziel der Lernsituation 2 im Lernfeld 2 im Fach Deutsch/Kommunikation ist die Entwicklung von Ideen für ein eigenes Brettspiel und die damit verbundene Auseinandersetzung mit Spielanleitungen in Form von Analysen und eigener Textproduktion.
Das Ziel der heutigen Unterrichtseinheit ist die Ermittlung eines übersichtlichen, sinnvollen Aufbaus von Spielanleitungen in Gruppenarbeit.

Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

  • Bedingungsanalyse
    • Kurzbeschreibung der Lerngruppe
    • Lernbedingungen
  • Didaktische Entscheidungen
    • Thematischer Zusammenhang und Richtlinienbezug
    • Angestrebte Handlungsziele
      • Handlungsziel der Lernsituation
      • Teilhandlungsziel der Unterrichtseinheit
      • Ziele zur Fach-, Methoden- und Sozialkompetenz
    • Verlaufsplanung

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Der Unterrichtsplan zielt darauf ab, die Schüler in die Entwicklung eines eigenen Brettspiels einzubeziehen. Dabei sollen sie sich mit Spielanleitungen auseinandersetzen, indem sie deren Aufbau analysieren und eigene Spielanleitungen verfassen.

  • Analyse des Aufbaus von Spielanleitungen
  • Entwicklung einer übersichtlichen Struktur für Spielanleitungen
  • Kooperatives Arbeiten in Gruppen
  • Verbesserung der Fachkompetenz im Bereich Deutsch/Kommunikation
  • Förderung der Methoden- und Sozialkompetenz

Zusammenfassung der Kapitel

Die Bedingungsanalyse beschreibt die Lerngruppe und die Lernbedingungen. Die didaktischen Entscheidungen erläutern den thematischen Zusammenhang, die angestrebten Handlungsziele und den Verlaufsplan der Unterrichtseinheit.

Schlüsselwörter

Spielanleitungen, Brettspielentwicklung, Analyse, Gruppenarbeit, Deutsch/Kommunikation, Fachkompetenz, Methodenkompetenz, Sozialkompetenz, Lernfeld 2, Lernsituation 2.

Ende der Leseprobe aus 16 Seiten  - nach oben

Details

Titel
Der Aufbau einer Spielanleitung eines Gesellschaftsspiels. Unterrichtskonzept für das Berufsgrundschuljahr Holztechnik
Note
2,0
Autor
Tina Schröder (Autor:in)
Erscheinungsjahr
2007
Seiten
16
Katalognummer
V150576
ISBN (eBook)
9783640639755
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Analyse Aufbaus Spielanleitungen Gesellschaftsspielen Gruppenarbeit Rahmen Projektes Brettspiel Thema Unterrichtsstunde Berufsgrundschuljahr Holztechnig Unterrichtsbesuch Deutsch
Produktsicherheit
GRIN Publishing GmbH
Arbeit zitieren
Tina Schröder (Autor:in), 2007, Der Aufbau einer Spielanleitung eines Gesellschaftsspiels. Unterrichtskonzept für das Berufsgrundschuljahr Holztechnik, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/150576
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Leseprobe aus  16  Seiten
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