Das deutsche duale System

Vorteile und Begrenzungen eines Traditionsmodells beruflicher Bildung


Seminararbeit, 2009

17 Seiten, Note: 2,0


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

1. Problemstellung

2. Historischer Kontext des dualen Systems in Deutschland
2.1. Die Gründungsphase dualer Berufsausbildung
2.2. Die Konsolidierungsphase dualer Berufsausbildung
2.3. Die Ausbauphase des dualen Systems der Berufsausbildung

3. Das deutsche duale System der Berufsausbildung
3.1. Merkmale der dualen Ausbildung
3.2. Berufsbildungsgesetz
3.3. Ausbildungsordnung

4. Vorteile der dualen Berufsausbildung
4.1. Verbindung von Theorie und Praxis
4.2. Innovationskraft und Leistungsfähigkeit
4.2. Sonstige Stärken der dualen Berufsausbildung

5. Nachteile und Begrenzungen der dualen Berufsausbildung
5.1. Quantitative und Qualitative konjunkturelle Abhängigkeit
5.2. Chancengleichheit der Auszubildenden
5.3. mangelnde Lernortkooperation
5.4. Flexibilität des dualen System
5.5. Folgen der Europäisierung

6. Schlussbetrachtung

Literaturverzeichnis

Ende der Leseprobe aus 17 Seiten

Details

Titel
Das deutsche duale System
Untertitel
Vorteile und Begrenzungen eines Traditionsmodells beruflicher Bildung
Hochschule
Universität Konstanz  (Lehrstuhl für Wirtschaftspädagogik)
Note
2,0
Autor
Jahr
2009
Seiten
17
Katalognummer
V151155
ISBN (eBook)
9783640625048
ISBN (Buch)
9783640625109
Dateigröße
449 KB
Sprache
Deutsch
Anmerkungen
Schlagworte
System, Vorteile, Begrenzungen, Traditionsmodells, Bildung, Dualität
Arbeit zitieren
Stefanie David (Autor:in), 2009, Das deutsche duale System, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/151155

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