Das deutsche duale System

Vorteile und Begrenzungen eines Traditionsmodells beruflicher Bildung


Trabajo de Seminario, 2009

17 Páginas, Calificación: 2,0


Extracto


Inhaltsverzeichnis

1. Problemstellung

2. Historischer Kontext des dualen Systems in Deutschland
2.1. Die Gründungsphase dualer Berufsausbildung
2.2. Die Konsolidierungsphase dualer Berufsausbildung
2.3. Die Ausbauphase des dualen Systems der Berufsausbildung

3. Das deutsche duale System der Berufsausbildung
3.1. Merkmale der dualen Ausbildung
3.2. Berufsbildungsgesetz
3.3. Ausbildungsordnung

4. Vorteile der dualen Berufsausbildung
4.1. Verbindung von Theorie und Praxis
4.2. Innovationskraft und Leistungsfähigkeit
4.2. Sonstige Stärken der dualen Berufsausbildung

5. Nachteile und Begrenzungen der dualen Berufsausbildung
5.1. Quantitative und Qualitative konjunkturelle Abhängigkeit
5.2. Chancengleichheit der Auszubildenden
5.3. mangelnde Lernortkooperation
5.4. Flexibilität des dualen System
5.5. Folgen der Europäisierung

6. Schlussbetrachtung

Literaturverzeichnis

Final del extracto de 17 páginas

Detalles

Título
Das deutsche duale System
Subtítulo
Vorteile und Begrenzungen eines Traditionsmodells beruflicher Bildung
Universidad
University of Constance  (Lehrstuhl für Wirtschaftspädagogik)
Calificación
2,0
Autor
Año
2009
Páginas
17
No. de catálogo
V151155
ISBN (Ebook)
9783640625048
ISBN (Libro)
9783640625109
Tamaño de fichero
449 KB
Idioma
Alemán
Notas
Palabras clave
System, Vorteile, Begrenzungen, Traditionsmodells, Bildung, Dualität
Citar trabajo
Stefanie David (Autor), 2009, Das deutsche duale System, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/151155

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