"Musik, welchen Einfluss hat sie auf Jugendliche und ihr Lernverhalten" - Eine qualitative Erhebung


Rapport de Stage, 2010

42 Pages


Extrait


Inhaltsverzeichnis

Anhangsverzeichnis

1. Das Porträt des Gymnasiums Wolfen-Stadt

2. Das pädagogische Beratungsangebot
2.1. Schulsozialarbeit – Entstehung und Definitionen
2.2. Ziele von Schulsozialarbeit
2.3. Auftretende Probleme der Schulsozialarbeit
2.4. Beratung und ihre Konzeption
2.4.1. Anlässe und Ziele von Beratung
2.4.2. Beratung im Jugendalter
2.5. Eigene Reflexion

3. Anwendung des Gruppendiskussionsverfahrens in der Schule
3.1. Definition
3.2. Ziele und Anwendungsbereiche
3.3. Auswahl der Teilnehmer
3.4. Durchführung der Gruppendiskussion
3.5. Fehleranalyse
3.6. Verbesserungsvorschläge

4. Die Auseinandersetzung mit der Körpersprache von Menschen

5. Transfer der Erfahrungen im Hinblick auf das Studium

Anhang

Quellenverzeichnis

Fin de l'extrait de 42 pages

Résumé des informations

Titre
"Musik, welchen Einfluss hat sie auf Jugendliche und ihr Lernverhalten" - Eine qualitative Erhebung
Université
Otto-von-Guericke-University Magdeburg
Auteurs
Année
2010
Pages
42
N° de catalogue
V152790
ISBN (ebook)
9783640656660
ISBN (Livre)
9783640656776
Taille d'un fichier
698 KB
Langue
allemand
Mots clés
Gymnasium, Schulsozialarbeit, Beratung, Gruppendiskussion, Körpersprache, Fragebogen, Praktikum
Citation du texte
David Beer (Auteur)Daniela Brauer (Auteur), 2010, "Musik, welchen Einfluss hat sie auf Jugendliche und ihr Lernverhalten" - Eine qualitative Erhebung, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/152790

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