Das Kurskonzept „Mit starkem Rücken durch Pandemien“ richtet sich an junge Erwachsene im Homeoffice mit Bewegungsmangel. Ziel ist die Prävention von Rückenschmerzen durch Aufklärung, gezielte Übungen und Förderung regelmäßiger Bewegung. Das 8-wöchige Programm kombiniert Theorie und Praxis, basiert auf evidenzbasierten Leitlinien und stärkt langfristig die Rückengesundheit sowie das Bewusstsein für körperliche Aktivität im Alltag.
Inhaltsverzeichnis
- GRUNDLEGENDE INFORMATION ZUR PRÄVENTIONSMAßNAHME
- Bezeichnung des Kursangebotes, Handlungsfeld und Präventionsprinzip
- Bedarf
- Wirksamkeit
- Zielgruppe
- Ziele der Maßnahme
- INHALTLICH-ORGANISATORISCHE GROBPLANUNG DES KURSPROGRAMM
- INHALTLICH-METHODISCHE DETAILPLANUNG DES KURSPROGRAMMS
- DOKUMENTATION UND EVALUATIONS DES KURSPROGRAMMS
- Literaturverzeichnis
- Tabellen und Diagrammverzeichnis
Zielsetzung und Themenschwerpunkte
Diese Hausarbeit beschreibt die Konzeption einer Präventionsmaßnahme in Form eines Kursprogramms zur Reduktion von Rückenschmerzen und Bewegungsmangel, insbesondere im Kontext von Homeoffice. Das Ziel ist die Entwicklung eines evidenzbasierten Programms, das die Teilnehmer befähigt, ihre Rückenmuskulatur zu stärken und ihre körperliche Aktivität zu steigern.
- Prävention von Rückenschmerzen
- Reduktion von Bewegungsmangel
- Verbesserung der körperlichen Fitness
- Biopsychosoziales Modell der Rückenschmerzentstehung
- Evidenzbasierte Handlungsempfehlungen
Zusammenfassung der Kapitel
GRUNDLEGENDE INFORMATION ZUR PRÄVENTIONSMAßNAHME: Dieses Kapitel legt den Grundstein für die gesamte Hausarbeit. Es definiert das Kursangebot "Mit starkem Rücken durch Pandemien", das sich auf das Handlungsfeld "Bewegungsgewohnheiten" und das Präventionsprinzip "Reduktion von Bewegungsmangel" konzentriert. Es werden Daten des Robert Koch-Instituts und der Aeris-Dach-Studie herangezogen, um den dringenden Bedarf an einer solchen Präventionsmaßnahme aufzuzeigen. Die hohe Prävalenz von Rückenschmerzen, verstärkt durch die Zunahme von Homeoffice während der Pandemie, wird deutlich gemacht. Die Unspezifität von Rückenschmerzen und die häufig unklare Herkunft der Beschwerden werden als zentrale Herausforderungen hervorgehoben.
INHALTLICH-ORGANISATORISCHE GROBPLANUNG DES KURSPROGRAMMS: In diesem Kapitel (welches im vorliegenden Textfragment fehlt) wäre die grobe Planung des Kursprogramms zu erwarten. Dies würde die organisatorischen Aspekte, den zeitlichen Ablauf, die Ressourcen und die notwendigen Materialien umfassen. Es würde eine Übersicht über die verschiedenen Module und deren zeitliche Einordnung bieten. Zusätzlich werden die verschiedenen methodischen Ansätze zur Durchführung skizziert. Die Verknüpfung mit dem Kapitel zur Wirksamkeit wäre essentiell.
INHALTLICH-METHODISCHE DETAILPLANUNG DES KURSPROGRAMMS: In diesem Kapitel (welches im vorliegenden Textfragment fehlt) würden die konkreten Inhalte, Methoden und Materialien detailliert beschrieben. Hier würde die konkrete Umsetzung der im vorherigen Kapitel beschriebenen Grobplanung erfolgen. Der Fokus liegt hier auf der methodischen Ausgestaltung der einzelnen Kurseinheiten, der Auswahl geeigneter Übungen und der didaktischen Konzeption. Es wäre eine genaue Beschreibung der Inhalte und deren didaktische Aufbereitung zu erwarten. Die Bezugnahme auf die im Kapitel Wirksamkeit dargestellten evidenzbasierten Handlungsempfehlungen wäre von großer Bedeutung.
Schlüsselwörter
Rückenschmerzen, Bewegungsmangel, Prävention, Homeoffice, körperliche Aktivität, biopsychosoziales Modell, Evidenzbasierung, Gesundheitsförderung, Präventionsmaßnahme, Kursprogramm.
Häufig gestellte Fragen
Was ist das Ziel dieser Hausarbeit?
Das Ziel dieser Hausarbeit ist die Konzeption einer Präventionsmaßnahme in Form eines Kursprogramms zur Reduktion von Rückenschmerzen und Bewegungsmangel, insbesondere im Kontext von Homeoffice. Das entwickelte Programm soll evidenzbasiert sein und die Teilnehmer befähigen, ihre Rückenmuskulatur zu stärken und ihre körperliche Aktivität zu steigern.
Welche Themenschwerpunkte werden in der Hausarbeit behandelt?
Die Hausarbeit konzentriert sich auf folgende Themenschwerpunkte: Prävention von Rückenschmerzen, Reduktion von Bewegungsmangel, Verbesserung der körperlichen Fitness, das biopsychosoziale Modell der Rückenschmerzentstehung und evidenzbasierte Handlungsempfehlungen.
Was beinhaltet das Kapitel "GRUNDLEGENDE INFORMATION ZUR PRÄVENTIONSMAßNAHME"?
Dieses Kapitel definiert das Kursangebot "Mit starkem Rücken durch Pandemien", das sich auf das Handlungsfeld "Bewegungsgewohnheiten" und das Präventionsprinzip "Reduktion von Bewegungsmangel" konzentriert. Es wird der Bedarf an einer solchen Maßnahme anhand von Daten des Robert Koch-Instituts und der Aeris-Dach-Studie aufgezeigt, wobei die hohe Prävalenz von Rückenschmerzen, verstärkt durch Homeoffice, hervorgehoben wird.
Was würde man im Kapitel "INHALTLICH-ORGANISATORISCHE GROBPLANUNG DES KURSPROGRAMMS" erwarten?
In diesem Kapitel wäre die grobe Planung des Kursprogramms zu erwarten, einschließlich der organisatorischen Aspekte, des zeitlichen Ablaufs, der Ressourcen und der notwendigen Materialien. Es würde eine Übersicht über die verschiedenen Module und deren zeitliche Einordnung bieten sowie die verschiedenen methodischen Ansätze zur Durchführung skizzieren.
Was würde man im Kapitel "INHALTLICH-METHODISCHE DETAILPLANUNG DES KURSPROGRAMMS" erwarten?
In diesem Kapitel würden die konkreten Inhalte, Methoden und Materialien detailliert beschrieben. Hier würde die konkrete Umsetzung der im vorherigen Kapitel beschriebenen Grobplanung erfolgen. Der Fokus liegt hier auf der methodischen Ausgestaltung der einzelnen Kurseinheiten, der Auswahl geeigneter Übungen und der didaktischen Konzeption.
Welche Schlüsselwörter sind relevant für diese Hausarbeit?
Relevante Schlüsselwörter sind: Rückenschmerzen, Bewegungsmangel, Prävention, Homeoffice, körperliche Aktivität, biopsychosoziales Modell, Evidenzbasierung, Gesundheitsförderung, Präventionsmaßnahme, Kursprogramm.
- Citation du texte
- Jonas Böske (Auteur), 2022, Präventionskurs gegen Rückenschmerzen. Bewegungsförderung für junge Erwachsene im Homeoffice, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1571838
