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"Die anderen Nerven mich!" - Konflikte in der Klasse friedlich lösen

Name: "Die anderen Nerven mich!" - Konflikte in der Klasse friedlich lösen
Price: 13.99 EUR
Availability: InStock
Author: David Spisla
ISBN: 978-3-640-74816-7

Unterrichtseinheit für die Jahrgangsstufe 7

Lesson Plan, 2009

15 Pages

David Spisla (Author)

Excerpt

Inhaltsverzeichnis

0. Individuelle Kompetenzentwicklung des Lehrenden

1. Planungszusammenhang
1.1. Thema der Unterrichtseinheit
1.2 Thematische Gliederung:
1.3. Begründung der Stoffauswahl

2. Angestrebte Kompetenzen
2.1 Standards des Rahmenlehrplans
2.2 Konkretisierung der angestrebten Kompetenzentwicklung in der UE
2.3 Konkretisierung der Standards für die Stunde

3. Sachanalyse

4. Stand der Kompetenzentwicklung
4.1 Darstellung des Kompetenzstandes der Gruppe

5. Begründung von didaktisch-methodischen Entscheidungen

6. Verlaufsplanung

7. Literatur

8.Materialien

Excerpt out of 15 pages

Details

Title: "Die anderen Nerven mich!" - Konflikte in der Klasse friedlich lösen
Subtitle: Unterrichtseinheit für die Jahrgangsstufe 7
Course: keine
Author: David Spisla (Author)
Year: 2009
Pages: 15
Catalog Number: V157943
ISBN (eBook): 9783640748167
ISBN (Book): 9783640748150
File size: 1193 KB
Language: German
Notes: Der hier vorliegende Unterrichtsentwurf ist Teil der Lerneinheit ''Jugendliche in der Schule'', die ich im Januar 2009 mit einer 7.Klasse durchgenommen habe. Es ist die 2.Stunde der Einheit und hat zum Ziel, dass die sich SchülerInnen Strategien zur friedlichen Lösung von Konklikten erarbeiten und dann auf einen konkreten Fall anwenden. Die Stunde ist auf sprachlich schwache Schüler zugeschnitten. Alle Materialien waren für die Schüler ansprechend und der Verlaufsplan konnte eingehalten werden. Die Materialien habe ich auch erfolgreich in anderen Schulen einsetzen können.
Keywords: Konflikte, Klasse, Unterrichtseinheit, Jahrgangsstufe 7, Mediation, Konfliktlösung

Quote paper: David Spisla (Author), 2009, "Die anderen Nerven mich!" - Konflikte in der Klasse friedlich lösen, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/157943

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