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Soziolinguistische Analyse des Begriffs 'Talahon' im Kontext der deutschen Jugendsprache

Eine Untersuchung der Rolle neuer Medien wie TikTok, Twitter und Instagram für die Verbreitung und Konnotation sprachlicher Phänomene

Title: Soziolinguistische Analyse des Begriffs 'Talahon' im Kontext der deutschen Jugendsprache

Term Paper , 2025 , 22 Pages , Grade: 1,3

Autor:in: Sara Mirza (Author)

German Studies - Linguistics
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Summary Excerpt Details

In der vorliegenden Arbeit soll herausgestellt werden, ob das jugendsprachliche Wort „Talahon“ als ein Synonym für „Kanake“ verwendet werden könnte oder bereits verwendet wird und inwiefern sich die Konnotation und auch der Ursprung der beiden Begriffe unterscheiden. Dafür wird der Begriff „Jugendsprache“ näher erläutert und auf die Sprachvarietäten „Kanaksprak“ und „Kiezdeutsch“ näher eingegangen, auch um den vorliegenden Begriff entsprechend einzuordnen. Danach soll kurz umrissen werden, wie der Ausdruck „Talahon“ entstanden ist und auf seine Bedeutung eingegangen werden. Grundlage hierfür bilden verschiedene Zeitungsartikel, sowie Kommentare, da bis dato keine wissenschaftlichen Abhandlungen vorliegen. Außerdem wird der Begriff „Kanake“ näher erläutert. Danach folgt eine diskursanalytische Betrachtung anhand von Beispielen der Plattformen Tiktok, X und Instagram, sowie eine soziolinguistische Einordung, deren Ergebnisse der Bewertung der zu Anfang aufgestellten Thesen dienen.

Excerpt


Inhaltsverzeichnis

  • Einleitung
  • Theoretischer Hintergrund
    • Definition und Merkmale der Jugendsprache
    • Funktionen der Jugendsprache: Abgrenzung, Identifikation, Kreativität
    • Einführung in die Begriffe „Kanaksprak“ und „Kiezdeutsch“
  • Das Phänomen „Talahon“ – Ursprung und Bedeutung
  • Multimedialer Korpus: Instagram-, Tiktok- und X-beiträge
    • Diskursanalytische Betrachtung des Ausdrucks „Talahon“
    • Soziolinguistische Einordnung des Ausdrucks „Talahon“
  • Gegenüberstellung von „Talahon“ und „Kanake“
  • Ergebnisse und Diskussion
  • Exkurs: Die Rolle der Sprachdidaktik
  • Fazit und Ausblick

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Diese Arbeit untersucht den jugendsprachlichen Ausdruck „Talahon“ und seine mögliche Synonymität zu „Kanake“. Ziel ist es, die Verwendung von „Talahon“ zu analysieren, seine Konnotationen zu beleuchten und den Ursprung beider Begriffe zu vergleichen. Dabei wird der Einfluss humoristischer, populistischer Darstellungen in sozialen Medien auf die Verbreitung und Interpretation von rassistischen Begriffen untersucht.

  • Definition und Funktionen von Jugendsprache
  • Der Ursprung und die Bedeutung von „Talahon“
  • Vergleich von „Talahon“ und „Kanake“ hinsichtlich Konnotation und Ursprung
  • Diskursanalyse von „Talahon“ in sozialen Medien (Instagram, TikTok, X)
  • Soziolinguistische Einordnung von „Talahon“

Zusammenfassung der Kapitel

Einleitung: Die Einleitung stellt die zentrale Forschungsfrage nach der Synonymität von „Talahon“ und „Kanake“ vor, ausgehend von einem Zitat, das auf die Verwendung von „Talahon“ als Deckmantel für Rassismus hinweist. Sie skizziert den methodischen Ansatz der Arbeit, der die Erläuterung des Begriffs „Jugendsprache“, die Einordnung von „Kanaksprak“ und „Kiezdeutsch“, die Untersuchung des Ursprungs und der Bedeutung von „Talahon“, eine diskursanalytische Betrachtung anhand von Social-Media-Beispielen und eine soziolinguistische Einordnung umfasst. Die Arbeit zielt darauf ab, die Anfangs-Thesen zu überprüfen.

Theoretischer Hintergrund: Dieses Kapitel beleuchtet den theoretischen Hintergrund der Arbeit, indem es die Entwicklung spezifischer Sprechweisen in Deutschland seit den 1960er Jahren, im Kontext der Arbeitsmigration, beschreibt. Es diskutiert verschiedene Bezeichnungen für diese Sprachvarietäten wie „Kanak Sprak“, „Türkenslang“ und „Kiezdeutsch“, betont die Uneinheitlichkeit in der Forschung und verwendet den Oberbegriff „Mischsprache“. Das Kapitel legt den Fokus auf die kontroversen linguistischen Diskussionen um diese Sprachvarietäten und ihren Unterschied zu Gastarbeiterdeutsch und Spracherwerbsphänomenen bei Kindern nichtdeutscher Herkunft.

Definition und Merkmale der Jugendsprache: Dieses Kapitel definiert Jugendsprache als Sprachgebrauch im „sozialen Alter der Jugend“, der sich von anderen Altersgruppen unterscheidet. Es betont die Vielfalt der Jugendsprachen und ihre Funktion bei der Konstruktion ethnischer und sozialer Identitäten sowie der Abgrenzung von anderen Sprachformen. Der Kapitelteil erläutert, dass das Verständnis von Jugendsprache grammatikalische und formale Kriterien sowie die Lebensrealität der Jugendlichen einbezieht, und hebt die Variabilität und historische Dimension von Jugendsprache hervor. Der Fokus liegt darauf, wie Jugendsprache eigene Identitäten konstruiert und soziale Zugehörigkeit ausdrückt.

Funktionen der Jugendsprache: Abgrenzung, Identifikation, Kreativität: Dieses Kapitel beschreibt die Funktionen der Jugendsprache, darunter Abgrenzung, Identifikation und Kreativität. Es wird die Jugendsprache als Experimentierfeld für kreatives sprachliches Handeln beschrieben und die oft kritische Haltung älterer Generationen thematisiert. Der Text erläutert die verschiedenen Funktionen wie die emotionale, kommunikative, soziale und psychologische Funktion. Besondere Bedeutung wird auf die Ausdrucks-, Darstellungs- und Appelfunktion gelegt, sowie auf die Rolle von Kommunikationsmarkern im Kontext von Peer Groups und sozialen Szenen. Zusammenfassend wird Jugendsprache als dynamisches Phänomen mit verschiedenen Funktionen dargestellt, die sowohl für die Gesellschaft als auch für die persönliche Entwicklung von Bedeutung sind.

Schlüsselwörter

Jugendsprache, Talahon, Kanake, Kanaksprak, Kiezdeutsch, Mischsprache, Diskursanalyse, Soziolinguistik, soziale Medien, Rassismus, Identität, Abgrenzung.

Häufig gestellte Fragen (Frequently Asked Questions)

Worum geht es in diesem Dokument?

Dieses Dokument ist eine Sprachvorschau, die den jugendsprachlichen Ausdruck "Talahon" und seine mögliche Synonymität zu "Kanake" untersucht. Es umfasst eine Einleitung, einen theoretischen Hintergrund, Definitionen, Funktionen von Jugendsprache, Kapitelzusammenfassungen und Schlüsselwörter.

Was sind die Zielsetzung und Themenschwerpunkte der Arbeit?

Die Arbeit zielt darauf ab, die Verwendung von "Talahon" zu analysieren, seine Konnotationen zu beleuchten und den Ursprung beider Begriffe (Talahon und Kanake) zu vergleichen. Dabei wird der Einfluss humoristischer, populistischer Darstellungen in sozialen Medien auf die Verbreitung und Interpretation von rassistischen Begriffen untersucht. Die Hauptthemen sind: Definition und Funktionen von Jugendsprache, Ursprung und Bedeutung von "Talahon", Vergleich von "Talahon" und "Kanake", Diskursanalyse von "Talahon" in sozialen Medien und soziolinguistische Einordnung von "Talahon".

Was wird im Kapitel "Theoretischer Hintergrund" behandelt?

Das Kapitel "Theoretischer Hintergrund" beleuchtet die Entwicklung spezifischer Sprechweisen in Deutschland seit den 1960er Jahren im Kontext der Arbeitsmigration. Es diskutiert verschiedene Bezeichnungen wie "Kanak Sprak", "Türkenslang" und "Kiezdeutsch" und legt den Fokus auf kontroverse linguistische Diskussionen um diese Sprachvarietäten.

Wie wird Jugendsprache in dieser Arbeit definiert?

Jugendsprache wird als Sprachgebrauch im "sozialen Alter der Jugend" definiert, der sich von anderen Altersgruppen unterscheidet. Es wird betont, dass Jugendsprache vielfältig ist und eine Funktion bei der Konstruktion ethnischer und sozialer Identitäten sowie der Abgrenzung von anderen Sprachformen hat.

Welche Funktionen der Jugendsprache werden in der Arbeit behandelt?

Die Arbeit beschreibt die Funktionen der Jugendsprache, darunter Abgrenzung, Identifikation und Kreativität. Jugendsprache wird als Experimentierfeld für kreatives sprachliches Handeln beschrieben. Ebenso behandelt werden die emotionale, kommunikative, soziale und psychologische Funktion, sowie Ausdrucks-, Darstellungs- und Appelfunktion.

Welche Schlüsselwörter sind für diese Arbeit relevant?

Die relevanten Schlüsselwörter sind: Jugendsprache, Talahon, Kanake, Kanaksprak, Kiezdeutsch, Mischsprache, Diskursanalyse, Soziolinguistik, soziale Medien, Rassismus, Identität, Abgrenzung.

Was ist die zentrale Forschungsfrage der Arbeit?

Die zentrale Forschungsfrage ist die mögliche Synonymität von "Talahon" und "Kanake", ausgehend von der Verwendung von "Talahon" als Deckmantel für Rassismus.

Welche Social-Media-Plattformen werden in der Diskursanalyse berücksichtigt?

Die Diskursanalyse betrachtet Beiträge von Instagram, TikTok und X (ehemals Twitter).

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Details

Title
Soziolinguistische Analyse des Begriffs 'Talahon' im Kontext der deutschen Jugendsprache
Subtitle
Eine Untersuchung der Rolle neuer Medien wie TikTok, Twitter und Instagram für die Verbreitung und Konnotation sprachlicher Phänomene
College
University of Siegen  (Universität)
Course
Soziogrammatik
Grade
1,3
Author
Sara Mirza (Author)
Publication Year
2025
Pages
22
Catalog Number
V1584033
ISBN (PDF)
9783389126622
ISBN (Book)
9783389126639
Language
German
Tags
soziolinguistische analyse talahon kontext jugendsprache untersuchung rolle medien tiktok twitter instagram verbreitung
Product Safety
GRIN Publishing GmbH
Quote paper
Sara Mirza (Author), 2025, Soziolinguistische Analyse des Begriffs 'Talahon' im Kontext der deutschen Jugendsprache, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1584033
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