Inhaltsangabe oder Einleitung
In der vorliegenden Arbeit soll auf die wichtigen Aspekte der neurologischen Evidenzen in Bezug auf das Erlernen der Sprachen näher eingegangen werden. Anhand einiger neurowissenschaftlichen Arbeiten und Studien soll betrachtet werden, wie sich das Alter auf die kortikale Organisation der Sprache auswirkt.
- Arbeit zitieren
- Ekaterina Avalon (Autor:in), 2010, Was macht das Gehirn?, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/158666
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