Leseprobe
Inhaltsverzeichnis
1. Zur Ausgangslage des Unterrichts
1.1 Institutionelle Bedingungen
1.2 Anthropologische Bedingungen
2. Überlegungen und Entscheidungen zum Unterrichtsgegenstand
2.1 Klärung der Sache
2.2 Didaktische Überlegungen
3. Intention des Unterrichts
4. Überlegungen zum Lehr - Lernprozess
4.1 Methodische Überlegungen und Entscheidungen
4.2 Unterrichtsverlauf
4.3 Verlaufsskizze
5. Mögliche Weiterarbeit
6. Verwendete Literatur und Materialquellen
Ende der Leseprobe aus 19 Seiten
- Arbeit zitieren
- Franziska Schumm (Autor:in), 2006, Die Arbeit mit dem Wörterbuch. Lernzirkel für eine 2. Klasse in einer Schule für Kinder mit Sprachbehinderung, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/159211
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