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Inwiefern kann Hip Hop zur Identitätsentwicklung von Jugendlichen in der sozialen Arbeit einen positiven Beitrag leisten?

Titel: Inwiefern kann Hip Hop zur Identitätsentwicklung von Jugendlichen in der sozialen Arbeit einen positiven Beitrag leisten?

Hausarbeit , 2024 , 22 Seiten , Note: 1,7

Autor:in: Jana Strucken (Autor:in)

Soziale Arbeit / Sozialarbeit
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Zusammenfassung Details

Diese Arbeit soll genauer untersuchen, welche Potenziale die Hip Hop Kultur für die Identitätskonstruktion von Jugendlichen bietet und auch einen Blick darauf werfen, wie diese Potenziale in der Sozialen Arbeit nutzbar gemacht werden können durch die Untersuchung zweier Praxisbeispiele.
Besonderes Augenmerk soll dabei auf die Potenziale für sozial benachteiligte Jugendliche gelegt werden, die keine schulischen Erfolge vorweisen können.
Dabei werden die Möglichkeiten der Hip Hop Kultur für Jugendliche genauer analysiert darunter die Entwicklung von Zukunftsperspektiven, eines eigenen Wertesystems und die Erfahrung von Selbstwirksamkeit.

Details

Titel
Inwiefern kann Hip Hop zur Identitätsentwicklung von Jugendlichen in der sozialen Arbeit einen positiven Beitrag leisten?
Hochschule
Universität zu Köln  (Humanwissenschaftliche Fakultät)
Note
1,7
Autor
Jana Strucken (Autor:in)
Erscheinungsjahr
2024
Seiten
22
Katalognummer
V1594616
ISBN (PDF)
9783389136058
ISBN (Buch)
9783389136065
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Hip Hop Jugendalter Entwicklungsaufgaben Identität Mead Erikson Havighurst Identitätsentwicklung Bildung soziale Arbeit Anerkennung
Produktsicherheit
GRIN Publishing GmbH
Arbeit zitieren
Jana Strucken (Autor:in), 2024, Inwiefern kann Hip Hop zur Identitätsentwicklung von Jugendlichen in der sozialen Arbeit einen positiven Beitrag leisten?, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1594616
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Leseprobe aus  22  Seiten
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