Forschungsinteresse und Forschungsfrage ergaben sich aus intensiver Auseinandersetzung des Autors mit Nachwuchsarbeit in Fußballakademien.
So fokussiert die zentrale Forschungsfrage dieser Arbeit Organisationsstrukturen von Fußballakademien. Um dazu relevante Sachverhalte zu explorieren und neue hypothetische Konzepte zu generieren, wird die Arbeitshypothese aufgestellt, dass Organisationsstrukturen von Fußballakademien die sportlichen Karrieren ihrer Absolventen beeinflussen.
Im ersten Teil der Arbeit werden durch Literaturrecherchen relevante Begriffe definiert und ausgewähltes sportspezifisches betriebswirtschaftliches Grundlagenwissen im Blick auf Fußballvereine und -akademien dargestellt.
In weiteren Kapiteln werden Recherchen zur Nachwuchsförderung im österreichischen Fußballbund präsentiert und exemplarisch zwei österreichische Fußballakademien (Red Bull Salzburg, SK Sturm Graz) und ein deutsches Jugend-Leistungszentrum (TSG 1899 Hoffenheim) beschrieben.
Für die empirische Forschung dieser Arbeit wurde die qualitative Sozialforschung gewählt und mit sieben Experten Einzelbefragungen durch Leitfadeninterviews durchgeführt.
Die Auswertung erfolgte mit der qualitativen Inhaltsanalyse nach Mayring und deduktiver Kategorisierung.
Im Schlussteil wurden die Resultate der Literaturrecherche und fachlichen Nachforschungen mit dem Substrat der Experteninterviews zusammengeführt und im Blick auf die eingangs gestellte Arbeitshypothese interpretiert.
Die Forschungsergebnisse stützen die Arbeitshypothese und ermöglichen die Formulierung hypothetischer Konzepte zu einer eventuellen Optimierung des „Outputs von Humankapital im Fußballakademiebereich“.
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- Michael Erlitz (Author), 2020, Der Einfluss der Organisationsstrukturen von Fußballakademien auf die Karrieren ihrer Absolventen am Beispiel ausgewählter Fußballvereine, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1597889
