Die Arbeit beschreibt eine Unterrichtsstunde, in der sich die Schüler einer 3. Klasse handlungs- und produktionsorientiert an Stationen mit den fünf Getreidearten Hafer, Mais, Gerste, Weizen und Roggen auseinandersetzen.
Inhaltsverzeichnis
1 Reflexionen zur Lerngruppe
2 Nennung der zu fördernden und zu erreichenden Kompetenzen
3 Überlegungen zum Inhalt und zur Sache
4 Didaktische Analyse
5 Methodische Analyse
6 Anhang
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