Das Thema Klimawandel in den letzten Jahren zu einem der dominierenden
Themen in der Medienlandschaft geworden. Natürlich hängt das von der Aktualität des
Themas ab: Das Klima wandelt sich in der Tat, aber dies geschieht schon seit
Jahrzehnten. Markante Hinweise auf die Problematik gab es bereits vor über 20 Jahren.
Populäres Beispiel ist die Pressemitteilung des „Arbeitskreis Energie“ der Deutschen
Physikalischen Gesellschaft, die 1986 vor einer bevorstehenden „Klimakatastrophe“
gewarnt und damit einen Begriff geschaffen hat, der noch heute aktuell ist. Nur fünf Jahre
später, 1991, hat der Weltklimarat (IPCC) zum ersten mal seine Prognosen zur
Klimaänderung veröffentlicht und führt dies seit dem im Fünf - Jahres - Rhythmus fort. Es
muss folglich noch andere Gründe für den Klima-Hype in den Medien geben.
Analysiert man die Berichterstattung der letzten Jahre und Jahrzehnte kristallisiert sich
heraus, dass die Medien zu Anfang durch einzelne spektakuläre und nicht minder
spekulativen Katastrophenberichte eine wachsende Zahl von Menschen, gerade auch
Journalisten, auf das Thema aufmerksam gemacht haben.
Die Verwirrung, die aufgrund der Diskussion um den Klimawandel entstanden ist, legt sich
wie ein dicker Nebel über das Thema und verdeckt oftmals die schwächer
herausstechenden Darstellungen. Daher ist es bei der Verfolgung des Themas um so
wichtiger geworden eine objektive Wahrnehmung zu behalten. Es stellt sich also stets die
Frage nach der Qualität und Validität der Berichterstattung:
Inwiefern sind die Horrormeldungen und die mediale Berichterstattung wissenschaftlich
abgesichert? Anhaltspunkte können dabei angesehene wissenschaftliche Publikationen
geben. Eine andere Möglichkeit die Klima-Medien Problematik zu analysieren, stellt die
Befragung der Klimaforscher dar: Wie schätzen sie die Qualität der Berichterstattung über
ihr Themengebiet ein? Wie beurteilen sie den Wissensstand ihrer Forschung? Gibt es
sicheres Wissen auf diesem Gebiet?
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung: Katastrophe Klimawandel
2. Berechenbarkeit des Klimas
2.1 Klimamodell
2.2 Klimaszenario
2.2.2 Ausgewählte Klimaszenarien
2.3 Einschätzung der Klimaforscher
3. Klimawandel in der Öffentlichkeit
3.1 Konstruktion der Medieninhalte
3.1.1 Konstruktionsmechanismen im Kommunikationsprozess
3.2 Konsonanz in der Berichterstattung
3.3 Öffentlichkeitseffekt in der Klimadiskussion
4. Das Dilemma des Klimawandels
4.1 Der wissenschaftliche Konflikt
4.1.1 Überzeugung und Zweifel in der Öffentlichkeit
4.1.2 Überzeugung und Zweifel in der Wissenschaft
4.1.3 Warner und Skeptiker
5. Diskrepanz zwischen der Medienrealität und Klimaforschung
5.1 Einschätzung der Klimaforscher zur Klimaberichterstattung
5.2 Konkrete Beispiele aus den Medien
5.2.1 „The Day after Tomorrow“
5.2.2 „Eine unbequeme Wahrheit“
5.2.3 „The Great Global warming Swindle“
5.2.4 „Wir werden das Wuppen“
6. Entwicklungstendenzen und Fazit
Zielsetzung & Themen
Die vorliegende Arbeit untersucht das Spannungsfeld zwischen wissenschaftlicher Klimaforschung und medialer Berichterstattung. Das primäre Ziel ist es, zu analysieren, wie der Klimawandel in den Medien konstruiert wird, welche Rolle die „Konsonanz“ in der Berichterstattung dabei spielt und inwieweit eine Diskrepanz zwischen wissenschaftlich abgesicherten Erkenntnissen und der medialen Dramatisierung besteht.
- Konstruktionsmechanismen medialer Inhalte
- Die Rolle der Konsonanz in der Klimadebatte
- Wissenschaftlicher Konflikt und öffentliche Wahrnehmung
- Analyse von Fallbeispielen medialer Klimadarstellung
Auszug aus dem Buch
3.1 Konstruktion der Medieninhalte
Nimmt man die Debatten zum Thema Atomenergie in den USA genauer unter die Lupe stellt sich heraus, dass die Medien einen Wissensstand darstellten, der sich deutlich von dem vorherrschenden Expertenwissen unterschied. Robert Lichter und Stanley Rothman zeigten auf, dass die Medien ein kritisches Bild der Sicherheit der Atomreaktoren zeichneten, obwohl die vorherrschende Meinung der Wissenschaftler positiv war. Darüber hinaus war zu Beobachten, dass die meisten Berichte über die Jahre gleiche Fakten und Argumente benutzten. In der Kommunikationswissenschaft spricht man von einer Konsonanz der Berichterstattung. So können sich konsonante Berichterstattungen in einzelnen Fällen jahrzehntelang halten. Egal ob diese schon lang von Experten als falsch identifiziert wurden bzw. überholt sind.
Dies liegt zum einen an dem Mediensystem in dem Journalisten arbeiten und an der Wechselwirkung zwischen Journalisten und Wissenschaftler. Sprich dem Verhältnis von Medien und Realität (vgl. Post, 2008, S.13f). Die Mechanismen, die zu solch einer Verzerrung der wissenschaftlichen Realität führen, werden im folgenden Abschnitt behandelt.
Zusammenfassung der Kapitel
1. Einleitung: Katastrophe Klimawandel: Das Kapitel führt in die historische Entwicklung der Klimadebatte ein und erläutert den Wandel von der wissenschaftlichen Warnung hin zur medialen Dramatisierung durch den Begriff „Klimakatastrophe“.
2. Berechenbarkeit des Klimas: Hier werden die methodischen Grundlagen von Klimamodellen und Szenarien diskutiert, wobei die inhärenten Unsicherheiten und die notwendigen Annahmen kritisch beleuchtet werden.
3. Klimawandel in der Öffentlichkeit: Das Kapitel beschreibt, wie durch Medien und Journalisten eine einheitliche, konsonante Berichterstattung entsteht, die den Diskurs über den Klimawandel in der Bevölkerung prägt.
4. Das Dilemma des Klimawandels: Hier wird der Konflikt zwischen den unterschiedlichen Zielsetzungen von Klimaforschern und den Medien bzw. der Politik analysiert, insbesondere die Rolle der Wissenschaft als postnormale Disziplin.
5. Diskrepanz zwischen der Medienrealität und Klimaforschung: Dieses Kapitel vergleicht die Einschätzungen von Klimaforschern mit konkreten medialen Beispielen wie Spielfilmen und Dokumentationen, um die systematische Verzerrung aufzuzeigen.
6. Entwicklungstendenzen und Fazit: Das Kapitel reflektiert die Ergebnisse der Arbeit und diskutiert, ob zukünftig eher eine Polarisierung der Lager oder ein Rückzug skeptischer Stimmen zu erwarten ist.
Schlüsselwörter
Klimawandel, Klimaforschung, Medienberichterstattung, Konsonanz, Klimakatastrophe, Konstruktion, Wissenschaft, Klimaszenarien, Mediensystem, Schweigespirale, Experten, Öffentlichkeitsarbeit, Klimamodelle, Ideologisierung, Wissensvermittlung.
Häufig gestellte Fragen
Worum geht es in dieser Arbeit grundsätzlich?
Die Arbeit untersucht, wie Medien den wissenschaftlich komplexen und unsicheren Gegenstand „Klimawandel“ in der Öffentlichkeit darstellen und welche Mechanismen zu einer Diskrepanz zwischen Forschung und Berichterstattung führen.
Was sind die zentralen Themenfelder?
Zentrale Themen sind die Berechenbarkeit des Klimas durch Modelle, die Rolle von Journalisten bei der Nachrichtenselektion, der Öffentlichkeitseffekt (Schweigespirale) sowie die ideologische Aufladung der Klimadebatte.
Was ist das primäre Ziel der Untersuchung?
Ziel ist es zu belegen, dass die mediale Berichterstattung über den Klimawandel durch Konsonanz und Dramatisierung geprägt ist, wodurch wissenschaftliche Unsicherheiten oft ausgeblendet werden.
Welche wissenschaftliche Methode wird verwendet?
Die Arbeit basiert auf einer Literaturanalyse, der Auswertung von Umfragen unter Klimaforschern sowie einer deskriptiven Analyse von ausgewählten medialen Beispielen.
Was wird im Hauptteil behandelt?
Der Hauptteil gliedert sich in die methodische Fundierung (Modelle/Szenarien), die Analyse der medialen Konstruktionsmechanismen, den Konflikt zwischen Wissenschaft und Öffentlichkeit sowie die konkrete Untersuchung von Filmbeispielen.
Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit?
Die Arbeit wird durch Begriffe wie Klimawandel, Konsonanz, Medienrealität, Klimaforschung und wissenschaftliche Unsicherheit charakterisiert.
Warum sprechen Wissenschaftler bei Projektionen von Szenarien statt von Prognosen?
Aufgrund der chaotischen Natur des Klimasystems sind exakte Vorhersagen unmöglich. Projektionen basieren auf einer Vielzahl von Annahmen (sozioökonomisch/technisch), um den Unsicherheitsbereich der Modelle explizit abzubilden.
Was bedeutet der Begriff „Konsonanz der Berichterstattung“ in diesem Kontext?
Konsonanz bezeichnet das Phänomen, dass Medien dazu neigen, über Jahre hinweg ähnliche Argumente und Fakten zu wiederholen, was zu einer verstärkten, einseitigen Wahrnehmung eines Themas führt und abweichende Meinungen unterdrückt.
- Citation du texte
- David Mössner (Auteur), 2008, Wissenschaftliche Absicherungen von Klimaszenarien in Medien, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/160928
