The portfolio is divided into three parts plus an appendix. The first part discusses the significance of fantasy literature and intercultural learning. The second part uses Dick King-Smith’s "The Water Horse" as an example for a teaching unit, including pre-, while-, and post-reading activities. The third part contains a reflection on the course. The appendix includes self-created teaching materials related to the reading.
Das Portfolio gliedert sich in drei Teile + Anhang. Im ersten wird auf die Bedeutung von Fantasy und Interkulturellem Lernen eingegangen, im zweiten das Buch "The Water Horse" von Dick King-Smith als Beispiel genommen für eine Unterrichtseinheit (Pre-, While und Post-reading activities). Als drittes folgt eine Reflexion zum Kurs. Im Anhang finden sich Unterrichtsmaterialien zur Lektüre (selbsterstellt).
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- Anonymous (Autor), 2023, Portfolio on Teaching Intercultural Learning by Reading a Fantasy Novel, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1612520
