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Johann Heinrich Wichern und die Pädagogik des Rauhen Hauses

Título: Johann Heinrich Wichern und die Pädagogik des Rauhen Hauses

Trabajo Escrito , 2007 , 17 Páginas , Calificación: 2,0

Autor:in: Lisa Aberle (Autor)

Trabajo social
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Die folgende Hausarbeit soll ein Einblick in die Pädagogik von Johann Hinrich Wichern im Zusammenhang mit dem Rauhen Haus in Hamburg gewähren.

Ziel der Hausarbeit ist es, die wirtschaftlichen und gesellschaftliche Ereignisse zu Beginn des 19. Jahrhundert im Zusammenhang mit der Pädagogik Wicherns zu bringen, um seine An-liegen und Leitgedanken besser verstehen und einordnen zu können.
Die zentralen Fragen dieser Arbeit sind daher, welche Bedingungen seiner Zeit Wicherns sozialreformerischen Initiativen beeinflussten, welchen zentralen Elementen die Pädagogik Wicherns unterlag und welche Impulse für die heutige Erziehungspraxis Wicherns pädagogi-sches Konzept bietet.
Der Schwerpunkt der Hausarbeit liegt zum einen bei der Biographie und dem geschichtlichen Hintergrund, zum anderen bei der Erläuterung der Pädagogik Wicherns anhand des Rauhen Hauses.
Im ersten Teil der Hausarbeit soll das Augenmerk auf die Entstehung der Pädagogik Wicherns im Hinblick auf seine Biographie und den geschichtlichen Kontext gerichtet wer-den.
Im zweiten Teil steht dann das Rauhe Haus als Erziehungskonzept Wicherns im Vorder-grund. Hier soll auf die Entstehung des Rauhen Hauses in Hamburg, auf die zentralen Ele-mente der Pädagogik Wicherns und auf die Organisation im Rauhen Haus eingegangen werden.

Extracto


Inhaltsverzeichnis

  • Einleitung
  • Die Entstehung der Pädagogik Wicherns
    • Die Biographie Wicherns
    • Der geschichtliche Hintergrund
  • Das Rauhe Haus als Erziehungskonzept Wicherns
    • Das Rauhe Haus: Entstehung und Leitgedanke
    • Die zentralen Elemente der Pädagogik Wicherns
    • Die Organisation des Rauhen Hauses
  • Schluss

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Die Hausarbeit bietet einen Einblick in die Pädagogik Johann Hinrich Wicherns im Kontext des Rauhen Hauses in Hamburg. Sie beleuchtet die historischen und sozialen Bedingungen, die Wicherns sozialreformerische Initiativen beeinflussten, analysiert die zentralen Elemente seiner Pädagogik und untersucht, welchen Einfluss sein pädagogisches Konzept auf die heutige Erziehungspraxis hat.

  • Die Biographie Wicherns und die Entstehung seiner pädagogischen Ideen
  • Der historische Hintergrund der Kinderarmut und Vernachlässigung im 19. Jahrhundert
  • Die Entstehung und Organisation des Rauhen Hauses als Erziehungskonzept
  • Die zentralen Elemente der Pädagogik Wicherns, wie z.B. die Bedeutung von Glaube, Arbeit und Gemeinschaft
  • Die Relevanz des pädagogischen Konzepts Wicherns für die heutige Zeit

Zusammenfassung der Kapitel

Einleitung

Die Einleitung stellt die Zielsetzung und Fragestellungen der Hausarbeit vor. Sie beschreibt das Interesse der Autorin an den Anfängen der Kinderhilfe und dem Umgang mit verwaisten und verwahrlosten Kindern im 19. Jahrhundert.

Die Entstehung der Pädagogik Wicherns

Die Biographie Wicherns

Dieser Abschnitt beleuchtet die wichtigsten Stationen in Wicherns Leben, insbesondere die Ereignisse, die für die Entwicklung seiner pädagogischen Ideen und die Gründung des Rauhen Hauses entscheidend waren. Schwerpunkte liegen auf Wicherns Jugend, seinem Studium und seinem frühen Engagement in der Sonntagsschule.

Der geschichtliche Hintergrund

Dieser Abschnitt untersucht die sozialen und wirtschaftlichen Bedingungen des 19. Jahrhunderts, die die Entstehung der Kinderarmut und die Notwendigkeit von Hilfemaßnahmen förderten. Er stellt den Kontext für Wicherns pädagogische Arbeit dar.

Das Rauhe Haus als Erziehungskonzept Wicherns

Das Rauhe Haus: Entstehung und Leitgedanke

Dieser Abschnitt beschreibt die Gründung des Rauhen Hauses, seine Entstehungsgeschichte und die Leitgedanken, die Wicherns pädagogisches Konzept prägten. Er beleuchtet die Beweggründe und die Visionen, die zur Einrichtung dieses Heims führten.

Die zentralen Elemente der Pädagogik Wicherns

Dieser Abschnitt analysiert die wichtigsten Elemente der Pädagogik Wicherns. Er betrachtet die Rolle von Glaube, Arbeit, Gemeinschaft und Erziehung im Rahmen des Rauhen Hauses.

Die Organisation des Rauhen Hauses

Dieser Abschnitt untersucht die praktische Organisation des Rauhen Hauses. Er beleuchtet die Strukturen, die Lebensbedingungen und die pädagogischen Methoden, die im Alltag Anwendung fanden.

Schlüsselwörter

Die zentralen Themen der Hausarbeit sind die Pädagogik Johann Hinrich Wicherns, das Rauhe Haus in Hamburg, die Entstehung der Kinderhilfe im 19. Jahrhundert, die soziale Frage, Glaube und Erziehung, Gemeinschaft und Arbeit. Die Hausarbeit beschäftigt sich mit den historischen Bedingungen, die Wicherns pädagogisches Konzept prägten, und analysiert die zentralen Elemente seiner Pädagogik im Kontext des Rauhen Hauses.

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Detalles

Título
Johann Heinrich Wichern und die Pädagogik des Rauhen Hauses
Universidad
University of Applied Sciences Esslingen
Calificación
2,0
Autor
Lisa Aberle (Autor)
Año de publicación
2007
Páginas
17
No. de catálogo
V161835
ISBN (Ebook)
9783640753185
ISBN (Libro)
9783640753376
Idioma
Alemán
Etiqueta
Johann Heinrich Wichern Pädagogik Rauhen Hauses
Seguridad del producto
GRIN Publishing Ltd.
Citar trabajo
Lisa Aberle (Autor), 2007, Johann Heinrich Wichern und die Pädagogik des Rauhen Hauses, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/161835
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