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Inhaltsverzeichnis
1 EINLEITUNG
2 DER AMOKLAUF VON EMSDETTEN ʹ FALLSCHILDERUNG
2.1 DEFINITIONEN
2.2 DER TATHERGANG
2.3 DIE ANKÜNDIGUNG DER TAT
3 UNTERSCHIEDLICHE PERSPEKTIVEN DES AMOKLAUFS
3.1 PERSPEKTIVE DES BETROFFENEN
3.2 PERSPEKTIVE DER FAMILIE
3.3 PERSPEKTIVE DER LEHRKRÄFTE UND MITSCHÜLER
3.4 PERSPEKTIVE DER PSYCHOLOGIE
3.4.1 KLASSISCHE PSYCHOLOGISCHE ERKLÄRUNGSANSÄTZE
3.4.2 NEUERE PSYCHOLOGISCHE ERKLÄRUNGSANSÄTZE
3.5 PERSPEKTIVE DER MEDIZIN UND BIOLOGIE
3.6 PERSPEKTIVE DER SOZIOLOGIE
3.6.1 KLASSISCHE SOZIOLOGISCHE ANSÄTZE
3.6.2 NEUERE SOZIOLOGISCHE ANSÄTZE
3.6.3 DIE BEDEUTUNG DER MEDIEN
3.7 PERSPEKTIVE DER SOZIALEN ARBEIT
3.7.1 PRIMÄRPRÄVENTION ʹ JUGENDARBEIT
3.7.2 SEKUNDÄRPRÄVENTION ʹ SCHULSOZIALARBEIT
4 FAZIT
5 LITERATURVERZEICHNIS
- Quote paper
- Lisa Aberle (Author), 2008, Der Amoklauf von Emsdetten, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/161841
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