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Inhaltsverzeichnis
1 Persönliche Begegnung
2 Analyse des didaktischen Bedingungsfeldes
2.1. Situation der Schule und des Fachs Religion an ihr
2.2. Situation der Lerngruppe
2.3. Darstellung und entwicklungspsychologische Interpretation ausgewählter Hospitationsbeobachtungen zu einzelnen Schülern
2.4. Vorhergehender Unterricht
3 Theologische Orientierung
3.1. Menschliche Zeiterfahrung und Entstehung des Kirchenjahres
3.2. Struktur und Aufbau des Kirchenjahres
3.3. Überblick zum Inhalt und der Terminisierung der Feste des Kirchenjahres
3.4. Theologisch-heilsgeschichtliche Bedeutung des Kirchenjahres
4 Didaktische Orientierung
4.1. Erste Lernmöglichkeit: Verlauf und Struktur des Kirchenjahres
4.2. Zweite Lernmöglichkeit: Die liturgischen Farben des Kirchenjahres
4.3. Dritte Lernmöglichkeit: Die Geschichte Jesu im Spiegel des Kirchenjahres
4.4. Entscheidung für eine der dargestellten Lernmöglichkeiten
5 Didaktische Entscheidungen
6 Methodische Entscheidungen
7 Verlaufsplanung
Literaturverzeichnis
- Quote paper
- Denise Krüger (Author), 2010, Entwurf einer Unterrichtsstunde zum Thema „Das Kirchenjahr“, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/162050
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