Diskursmarker im Schriftgebrauch Jugendlicher


Hausarbeit, 2010

17 Seiten, Note: 2,3


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

2. Forschungsstand
2.1 Definition „Diskursmarker"
2.2 Ausgewählte Beispiele aus der Literatur

3. Methoden
3.1 Der Instant Messager'ICQ'
3.2 Finden von Diskursmarkern

4. Einordnung von ICQ in das Nähe-Distanz-Modell

5. Empirische Analysen
5.1 Datenmaterial
5.2 Ergebnisse

6. Fazit und Ausblick

7. Literaturverzeichnis

Anhang

Ende der Leseprobe aus 17 Seiten

Details

Titel
Diskursmarker im Schriftgebrauch Jugendlicher
Hochschule
Freie Universität Berlin  (Institut für deutsche und niederländische Philologie)
Veranstaltung
Aufbaumodul Linguistik: Forschungsfeld Jugendsprache
Note
2,3
Autor
Jahr
2010
Seiten
17
Katalognummer
V162085
ISBN (eBook)
9783640764457
ISBN (Buch)
9783640764549
Dateigröße
560 KB
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Diskursmarker, Jugendsprache, Jugendliche, ICQ, Nähe-Distanz-Modell
Arbeit zitieren
Bianca Reinisch (Autor:in), 2010, Diskursmarker im Schriftgebrauch Jugendlicher, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/162085

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