Extrait
Inhaltsverzeichnis
1 Einleitung
2 Hintergrundinformation
2.1 Biographische Eckdaten in Auswahl
2.2 Historischer Hintergrund
3 Franckes Sicht der religiösen Erziehung
3.1 Hauptziel der religiösen Erziehung
3.2 Erziehung zur wahren Gottseligkeit
3.2.1 Ehre und Furcht Gottes
3.2.2 Bedeutung der Exempel
3.2.3 Katechetische Unterweisung
3.2.4 Lesung der Heiligen Schrift
3.2.5 Ermahnungen, Strenge und Strafe
3.2.6 Verheißungen und Bedrohungen
3.2.7 Drei Tugenden: Liebe zur Wahrheit, Gehorsam und Fleiß
3.2.8 Gebet
3.3 Erziehung zur christlichen Klugheit
3.3.1 Bedeutung der christlichen Klugheit
3.3.2 Definition der christlichen Klugheit
3.3.3 Aufmerksamkeit/Attention und Erfahrung
3.3.4 Anwendung der Dinge zur Klugheit
3.3.5 Selbsteinschätzung und Selbstkritik
3.3.6 Weisung auf den richtigen Weg
3.4 Praktische Umsetzung der Franckeschen Erziehungsgrundsätze
3.4.1 Praktische Umsetzung in den zum Waisenhaus gehörigen Schulen und im Paedagogio zu Glaucha in Halle
3.4.2 Anforderungen an die Praeceptores
3.4.2.1 Resümee
4 Schlussbemerkung
Literaturverzeichnis
- Citation du texte
- B.A. Ann-Christin Graé (Auteur), 2008, Franckes Sicht der religiösen Erziehung in seinen pädagogischen Schriften, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/164003
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