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Gender Mainstreaming in Bezug auf Mädchenbildung

Name: Gender Mainstreaming in Bezug auf Mädchenbildung
Price: 17.95 EUR
Availability: InStock
Author: Jasmin Jasz
ISBN: 978-3-640-79404-1

Hausarbeit, 2010

22 Seiten, Note: 1,3

Jasmin Jasz (Autor:in)

Leseprobe

Inhaltsverzeichnis

1 Einleitung

2 Gender Mainstreaming

3 Gleichstellung von Jungen und Mädchen - geschichtlicher Rückblick

4 Grundlagen einer geschlechtsbewussten Pädagogik
a. Gründe für eine geschlechtsbewusste Pädagogik
b. Konzepte einer geschlechtsbewussten Perspektive
c. Die pädagogische Haltung einer geschlechtsbewussten Pädagogik

5 Mädchenarbeit
a. Geschichte der Mädchenarbeit
b. Internationale Entwicklungen
c. Praxisfelder in der Mädchenarbeit
d. Mädchen mit Migrationshintergrund
e. Mädchenförderung: Körper

6 Mädchenarbeit innerhalb der Jugendarbeit
a. Rechtliche Grundlagen von Mädchenarbeit
b. Parteilich-emanzipatorische Mädchenarbeit

7 Fazit

8 Quellenverzeichnis

Ende der Leseprobe aus 22 Seiten

Details

Titel: Gender Mainstreaming in Bezug auf Mädchenbildung
Hochschule: Universität Koblenz-Landau (Institut für Soziologie)
Note: 1,3
Autor: Jasmin Jasz (Autor:in)
Jahr: 2010
Seiten: 22
Katalognummer: V164115
ISBN (eBook): 9783640794027
ISBN (Buch): 9783640794041
Dateigröße: 1068 KB
Sprache: Deutsch
Schlagworte: Gender, Mainstreaming, Mädchen, Mädchenbildung, Mädchenpädagogik

Arbeit zitieren: Jasmin Jasz (Autor:in), 2010, Gender Mainstreaming in Bezug auf Mädchenbildung, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/164115

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