Gender Mainstreaming in Bezug auf Mädchenbildung


Term Paper, 2010

22 Pages, Grade: 1,3


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Inhaltsverzeichnis

1 Einleitung

2 Gender Mainstreaming

3 Gleichstellung von Jungen und Mädchen - geschichtlicher Rückblick

4 Grundlagen einer geschlechtsbewussten Pädagogik
a. Gründe für eine geschlechtsbewusste Pädagogik
b. Konzepte einer geschlechtsbewussten Perspektive
c. Die pädagogische Haltung einer geschlechtsbewussten Pädagogik

5 Mädchenarbeit
a. Geschichte der Mädchenarbeit
b. Internationale Entwicklungen
c. Praxisfelder in der Mädchenarbeit
d. Mädchen mit Migrationshintergrund
e. Mädchenförderung: Körper

6 Mädchenarbeit innerhalb der Jugendarbeit
a. Rechtliche Grundlagen von Mädchenarbeit
b. Parteilich-emanzipatorische Mädchenarbeit

7 Fazit

8 Quellenverzeichnis

Excerpt out of 22 pages

Details

Title
Gender Mainstreaming in Bezug auf Mädchenbildung
College
University of Koblenz-Landau  (Institut für Soziologie)
Grade
1,3
Author
Year
2010
Pages
22
Catalog Number
V164115
ISBN (eBook)
9783640794027
ISBN (Book)
9783640794041
File size
1068 KB
Language
German
Keywords
Gender, Mainstreaming, Mädchen, Mädchenbildung, Mädchenpädagogik
Quote paper
Jasmin Jasz (Author), 2010, Gender Mainstreaming in Bezug auf Mädchenbildung, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/164115

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Title: Gender Mainstreaming in Bezug auf Mädchenbildung



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