Extrait
Inhalt
1 Bedingungsanalyse
1.1 Zur Lerngruppe
1.2 Situative und organisatorisch-technische Bedingungen
2 Stellung der Stunde in der Stoffeinheit „El Cono Sur“ und Einbettung in den Lehrplan
3 Sachanalyse
3.1 Zum Thema el mate
3.2 Zum Text El mate significa
4 Detaillierte Stundenplanung und didaktisch-methodische Analyse
5 Alternative Bearbeitungsmöglichkeiten des Stundenthemas
6 Stundenziele
Literaturverzeichnis
Fin de l'extrait de 17 pages
- Citation du texte
- Nadine Seidel (Auteur), 2011, Argentina: el mate, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/165465
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