"Der Besuch der alten Dame" im Deutschunterricht

Darstellung dramendidaktischer Ansätze und ihrer Anwendung in Bezug auf Dürrenmatts "Besuch der alten Dame"


Term Paper, 2010

18 Pages, Grade: 1,0


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Inhaltsverzeichnis

1 Einleitung: Immer noch Drama im Digitalen Zeitalter?

2 Didaktische Ansätze des 21. Jahrhunderts
2.1 Der gattungstheoretische Ansatz
2.2 Der theaterpädagogische Ansatz
2.3 Der produktionsorientierte Ansatz
2.4 Die tatsächlich angewandte Didaktik

3 Friedrich Dürrenmatts Potenzial für den Deutschunterricht
3.1 Verortung im Bayerischen Lehrplan

4 Vorgehensweise bei der Besprechung im Unterricht (bzw. im Seminar)
4.1 Einstieg – Claire Zachanassians Position
4.2 Vertiefung I – Die Position der Güllener
4.3 Vertiefung II – Der Bürgermeister und die Zuspitzung des Konflikts
4.4 Katastrophe im Klassenzimmer mit abschließender Ergebnissicherung

5 Kritische Reflexion

6 Literaturverzeichnis

Excerpt out of 18 pages

Details

Title
"Der Besuch der alten Dame" im Deutschunterricht
Subtitle
Darstellung dramendidaktischer Ansätze und ihrer Anwendung in Bezug auf Dürrenmatts "Besuch der alten Dame"
College
University of Augsburg  (Philologisch Historische Fakultät)
Course
Dramatisches Gestalten im Deutschunterricht
Grade
1,0
Author
Year
2010
Pages
18
Catalog Number
V165498
ISBN (eBook)
9783640815494
ISBN (Book)
9783640815180
File size
556 KB
Language
German
Keywords
besuch, dame, deutschunterricht, darstellung, ansätze, anwendung, bezug, dürrenmatts, besuch, dame
Quote paper
Ulrike Löbel (Author), 2010, "Der Besuch der alten Dame" im Deutschunterricht, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/165498

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Title: "Der Besuch der alten Dame" im Deutschunterricht



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