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Einführung in die Prozentrechnung. Prozent – Was ist das? Vom Bruch zum Prozentsatz

Unterrichtsentwurf Klasse 7, Realschule, Fach: Mathematik

Titre: Einführung in die Prozentrechnung. Prozent – Was ist das? Vom Bruch zum Prozentsatz

Exposé (Elaboration) , 2025 , 10 Pages , Note: 1

Autor:in: Thomas Linke (Auteur)

Didactique - Mathématiques
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Résumé Résumé des informations

Ausführlicher Stundenentwurf im Rahmen der SPÜ für Referendare.
Die Stunde führt grundlegend in den Prozentbegriff ein, indem sie diesen als "Hundertstel" definiert und die Umwandlung zwischen Prozent-, Bruch- und Dezimalschreibweise erarbeitet. Methodisch setzt die Stunde auf entdeckendes Lernen und schüleraktivierende Elemente, ausgehend von lebensweltlichen Beispielen. Sie schafft damit die essentielle begriffliche Basis für die gesamte nachfolgende Einheit zur Prozentrechnung.

Résumé des informations

Titre
Einführung in die Prozentrechnung. Prozent – Was ist das? Vom Bruch zum Prozentsatz
Sous-titre
Unterrichtsentwurf Klasse 7, Realschule, Fach: Mathematik
Université
University of Leipzig  (Mathematisches)
Cours
SPÜ6
Note
1
Auteur
Thomas Linke (Auteur)
Année de publication
2025
Pages
10
N° de catalogue
V1667394
ISBN (PDF)
9783389163290
Langue
allemand
mots-clé
Klasse 7 Realschule Unterrichtsentwurf Prozent
Sécurité des produits
GRIN Publishing GmbH
Citation du texte
Thomas Linke (Auteur), 2025, Einführung in die Prozentrechnung. Prozent – Was ist das? Vom Bruch zum Prozentsatz, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/1667394
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Extrait de  10  pages
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