Wie können wir Lisa beim Vortragen eines Gedichts helfen?

Eine Unterrichtsstunde in der Klassenstufe 5


Unterrichtsentwurf, 2011

19 Seiten, Note: 13


Leseprobe


Inhalt

1. Lernbedingungen
1.1 Lerngruppenbeschreibung
1.2 Lernvoraussetzungen – Lernausgangslage und Lernstand

2. Didaktische Überlegungen
2.1 Didaktische Begründung des Themas
2.2 Didaktische Analyse des Materials
2.3 Didaktisches Zentrum der Stunde

3. Methodische Überlegungen zur Stunde

4. Anhang
4.1 Literaturverzeichnis
4. 2 Tabellarische Übersicht über den Verlauf der Unterrichtseinheit
4.3 Geplanter Stundenverlauf
4.4 Folie 1 (Einstieg)
4.5 Arbeitsblatt
4.6 Folie 2
4.7 Sprechweisen für die Gedichte
4.8 Hausaufgabe

Ende der Leseprobe aus 19 Seiten

Details

Titel
Wie können wir Lisa beim Vortragen eines Gedichts helfen?
Untertitel
Eine Unterrichtsstunde in der Klassenstufe 5
Hochschule
Studienseminar für Gymnasien in Offenbach
Note
13
Autor
Jahr
2011
Seiten
19
Katalognummer
V169265
ISBN (eBook)
9783640876334
ISBN (Buch)
9783640876389
Dateigröße
1110 KB
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Gedichte, Sprechstimmungen, Die Kaulquappe, Michael Ende, 5. Klasse
Arbeit zitieren
Sarah Müller (Autor:in), 2011, Wie können wir Lisa beim Vortragen eines Gedichts helfen?, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/169265

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