Extrait
Inhaltsverzeichnis
1. Bedingungsanalyse
1.1 Charakterisierung der Lerngruppe und Schlussfolgerungen für die Unterrichtsgestaltung
1.2 Lehrer-Schüler-Verhältnis
1.3 Äußere Bedingungen
2. Didaktisch-methodische Überlegungen und Begründungen
2.1 Stellung der Stunde in der Stoffeinheit
2.2 Sachanalyse sowie Auswahl und Begründung der Inhalte
2.3 Auswahl und Begründung der Lernziele
2.4 Begründung der didaktischen Stufung des Unterrichts und des gewählten Methodenkonzeptes
2.5 Aussagen zu Schülerleistungen
3. Verlaufsplanung
4. Anhang
5. Literaturverzeichnis/ Abkürzungsverzeichnis
Fin de l'extrait de 27 pages
- Citation du texte
- Annabelle Senff (Auteur), 2011, Schreibkonferenz zum Erstellen eines wirkungsvollen Klappentextes, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/169452
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