Ein „Spurenparadigma“ für die Vegetationskunde?

Analyse von Gerhard Hards „Theorie und Ästhetik des Spurenlesens“


Intermediate Diploma Thesis, 2006

27 Pages, Grade: 1,0


Excerpt


Inhaltsverzeichnis:

Einführung

1. Spuren und Spurenleser
1.1 Theorie der Vegetationskunde als spezielle Theorie des Spurenparadigmas
1.1.1 „Handlungen“ als rekonstruierbare „Spuren“ in der „Natur“
1.1.2 Spurenlesen als „Handlung“ - ein Ausblick auf Alternativen für Vegetationskundler
1.2 Der Spurenleser

2. „Spuren“ als „Zeichen“ und „Symbole“ der Vergangenheit

3. „Postmoderne“ und „Ästhetik“ - die ewige Wiederkehr eines Mißverständnisses

Fazit

Literaturverzeichnis

Excerpt out of 27 pages

Details

Title
Ein „Spurenparadigma“ für die Vegetationskunde?
Subtitle
Analyse von Gerhard Hards „Theorie und Ästhetik des Spurenlesens“
College
University of Marburg  (Philosophie)
Grade
1,0
Author
Year
2006
Pages
27
Catalog Number
V170627
ISBN (eBook)
9783640894437
ISBN (Book)
9783640894390
File size
602 KB
Language
German
Keywords
Epistemologie, Vegetationskunde, Ökologie, Raumsoziologie, Philosophie, Biologie, Geographie, Wissenschaftstheorie, Semiotik
Quote paper
Christoph Wagenseil (Author), 2006, Ein „Spurenparadigma“ für die Vegetationskunde?, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/170627

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Title: Ein „Spurenparadigma“ für die Vegetationskunde?



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