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Die Ziele und Wirksamkeit von Schulsozialarbeit im Kontext der Zusammenarbeit von LehrerInnen und SozialarbeiterInnen

Mit einem Exkurs zur aktuellen Situation von Schulsozialarbeit im Landkreis Kassel


Dossier / Travail, 2011

19 Pages, Note: 2.0


Extrait


Gliederung

1. Einleitung

2. Schulsozialarbeit - eine Definition

3. Historische Entwicklung von Schulsozialarbeit in Deutschland

4. Warum Schulsozialarbeit?
4.1. Strukturelle Ursachen von Schulsozialarbeit
4.2 Alltagspraktische Begründungsmuster
4.3. Theoretische Begründungsmuster

5. Aufgaben und Leistungen von Schulsozialarbeit
5.1. Ziele und Zielgruppen der Schulsozialarbeit
5.2. Aufgaben und Methoden sozialer Arbeit

6. Zum Verhältnis zwischen Schule und sozialer Arbeit
6.1. Schwierigkeiten bei der Kooperation zwischen LehrerInnen und SozialarbeiterInnen
6.2 Ursachen für diese Entwicklungen

7. Die Wirksamkeit von Schulsozialarbeit für SchülerInnen und Schulen
7.1. Die Vorteile für SchülerInnen und LehrerInnen
7.2. Empirische Studien zur Wirksamkeit von Schulso

8. Sozialarbeit in Schule im Landkreis Kassel

9. Fazit

Fin de l'extrait de 19 pages

Résumé des informations

Titre
Die Ziele und Wirksamkeit von Schulsozialarbeit im Kontext der Zusammenarbeit von LehrerInnen und SozialarbeiterInnen
Sous-titre
Mit einem Exkurs zur aktuellen Situation von Schulsozialarbeit im Landkreis Kassel
Université
University of Kassel  (Humanwissenschaften)
Cours
Soziale Arbeit im ländlichen Raum
Note
2.0
Auteur
Année
2011
Pages
19
N° de catalogue
V171099
ISBN (ebook)
9783640903061
ISBN (Livre)
9783640903283
Taille d'un fichier
431 KB
Langue
allemand
Mots clés
Schulsozialarbeit, Soziale Arbeit in Schulen, Schüler, Lehrer, Sozialarbeit an Schulen
Citation du texte
Ivo Stagge (Auteur), 2011, Die Ziele und Wirksamkeit von Schulsozialarbeit im Kontext der Zusammenarbeit von LehrerInnen und SozialarbeiterInnen, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/171099

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