Leseprobe
Inhaltsverzeichnis
1. Prolog - Warum noch ein Beobachtungsverfahren?
2. Ganzheitliche Förderung
2.1 In Bezug auf jedes Kind individuell
2.2 In Bezug auf die Einrichtung
2.3 In Bezug auf die Gruppe
2.4 In Bezug auf die Jahresplanung der Einrichtung
2.5 In Bezug auf die Elternarbeit
3. Beobachtungen
3.1 Einzelner Kinder
3.2 Der räumlichen Gestaltung
3.3 Eines Wochenablaufes
3.4 Eines Projektes
3.5 Einer Jahresplanung
3.6 Der Elternarbeit
4. Entwicklungsbereiche - Was ist was?
5. Epilog und Dankesworte
6. Kopiervorlagen
Ende der Leseprobe aus 30 Seiten
- Arbeit zitieren
- Simone Richardt (Autor:in), 2009, Arbeit im Elementarbereich - Zwischen Gesetz und Individualität, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/171454
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