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Fachdidaktik Französisch - Bericht über das Praktikum an einem Gymnasium


Reporte de Práctica, 2010

19 Páginas


Extracto


Gliederung Praktikumsbericht

1. Bedingungsfeldanalyse
1.1. Schulprofil
1.2. Französischunterricht am Gymnasium „X“
1.3. Aufgaben während des Praktikums

2. Darstellung eines fachdidaktischen Sachverhalts am Beispiel der Wortschatzarbeit
2.1. Einleitung und Grundlagen
2.2. Die Rolle der Wortschatzarbeit im Fremdsprachenunterricht
2.3. Kriterien für die Auswahl des Wortschatzes
2.4. Die Rolle des Lehrers bei der Wortschatzarbeit
2.5. Lerntechniken zum Wortschatzerwerb im Fremdsprachenunterricht

3. Dokumentation eines eigenen Unterrichtsversuchs
3.1. Bedingungsfeldanalyse
3.2. Sachanalyse
3.3. Didaktisch- methodischer Begründungszusammenhang
3.4. Methodische Überlegungen
3.5. Verlaufsplanung der Stunde
3.6. Tatsächlicher Stundenverlauf und Vergleich mit geplantem Verlauf

4. Bibliographie

5. Anhang

Final del extracto de 19 páginas

Detalles

Título
Fachdidaktik Französisch - Bericht über das Praktikum an einem Gymnasium
Universidad
Martin Luther University
Autor
Año
2010
Páginas
19
No. de catálogo
V172577
ISBN (Ebook)
9783640926312
ISBN (Libro)
9783640926473
Tamaño de fichero
697 KB
Idioma
Alemán
Palabras clave
fachdidaktik, französisch, bericht, praktikum, gymnasium
Citar trabajo
Alida Ziehm (Autor), 2010, Fachdidaktik Französisch - Bericht über das Praktikum an einem Gymnasium, Múnich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/172577

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Título: Fachdidaktik Französisch - Bericht über das Praktikum an einem Gymnasium


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