Queerkids - Die Lebenssituation und Entwicklung von Kindern in gleichgeschlechtlichen Lebenspartnerschaften


Studienarbeit, 2011

41 Seiten, Note: 1,0


Leseprobe


Inhaltsverzeichnis

I. Einführung in die Thematik

II. Rahmenbedingungen gleichgeschlechtlicher Familienformen
II.1 Aktuelle Datenlage und Forschungsstand
II.2 Formen der Elternschaft/ Herkunft der Kinder
II.3 Rechtliche Grundlagen

III. Aufwachsen in gleichgeschlechtlichen Familien
III.1 Kindliche Biografie
III.2 Eltern-Kind-Beziehung
III.3 Erziehungsorganisation und Familienalltag
III.4 Erziehungsverhalten und Sozialisationseinflüsse

IV. Aspekte der kindlichen Entwicklung
IV.1 Externale Entwicklungsfaktoren
IV.1.1 Diskriminierungserfahrungen und Stigmatisierung
IV.1.2 Das Fehlen einer Geschlechterrolle
IV.2 Internale Entwicklungsfaktoren
IV.2.1 Persönlichkeitsentwicklung
IV.2.2 Identitätsentwicklung

V. Schlussbemerkungen und Bilanz

Literaturverzeichnis Anhang

Ende der Leseprobe aus 41 Seiten

Details

Titel
Queerkids - Die Lebenssituation und Entwicklung von Kindern in gleichgeschlechtlichen Lebenspartnerschaften
Hochschule
Katholische Stiftungsfachhochschule München
Note
1,0
Autor
Jahr
2011
Seiten
41
Katalognummer
V173315
ISBN (eBook)
9783640935055
ISBN (Buch)
9783640934935
Dateigröße
583 KB
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Sozialisation, Kinder, Regenbogenfamilie, gleichgeschlechtlich, homosexuell, schwul, lesbisch, Queerkids, queer
Arbeit zitieren
Monika Thiem (Autor:in), 2011, Queerkids - Die Lebenssituation und Entwicklung von Kindern in gleichgeschlechtlichen Lebenspartnerschaften, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/173315

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