Homepage > Katalog > Pädagogik - Berufsbildung, Weiterbildung

Student Teasm-Achievment Divisions (STAD). Soziales Lernen fördern

Name: Student Teasm-Achievment Divisions (STAD). Soziales Lernen fördern
Price: 18.99 EUR
Availability: InStock
Author: Alex Weber
ISBN: 978-3-640-94966-3

Durchführung und Auswertung eines Unterrichtsvorhabens bei Friseuren

Examensarbeit, 2009

48 Seiten, Note: 1

Alex Weber (Autor:in)

Leseprobe

Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung
1.1 Ausgangssituation und Begrundung der Themenauswahl
1.1.1 Die Lerngruppe
1.1.2 Curriculare Forderungen zum sozialen Lernen
1.2 Bezug zu den Lehrerfunktionen
1.2.1 Die Lehrerfunktion „Unterrichten“
1.2.2 Die Lehrerfunktion „Leistung messen und beurteilen“

2. Begriffsprazisierungen
2.1 Soziales Lernen
2.2 Kooperatives Lernen
2.3 Interdependenz des sozialen und kooperativen Lernens
2.4 Untersuchungskategorien des sozialen Lernens

3. Unterrichten mit STAD
3.1 Kooperatives Lernen mit STAD
3.2 Leistungsbewertung innerhalb von STAD

4. Praktische Durchfuhrung des Unterrichtsvorhabens mit STAD
4.1 Die Lernsituation
4.1.1 Didaktische Organisation des Unterrichtsvorhabens Formstrukturen
4.1.2 Ablauf einer exemplarischen Unterrichtseinheit
4.1.3 Das Leistungsbeurteilungsverfahren
4.2 Beobachtungen und Erkenntnisse aus dem Unterricht

5. Auswertung
5.1 Starken der Methode
5.2 Verbesserungspotenziale
5.3 Konzept fur die Anwendung im Bildungsgang Korperpflege

6. Fazit

7. Literaturverzeichnis

8. Anhang

Ende der Leseprobe aus 48 Seiten

Details

Titel: Student Teasm-Achievment Divisions (STAD). Soziales Lernen fördern
Untertitel: Durchführung und Auswertung eines Unterrichtsvorhabens bei Friseuren
Hochschule: Studienseminar für Lehrämter an Schulen Leverkusen
Veranstaltung: Hauptseminar
Note: 1
Autor: Alex Weber (Autor:in)
Jahr: 2009
Seiten: 48
Katalognummer: V174417
ISBN (eBook): 9783640949663
ISBN (Buch): 9783640949489
Dateigröße: 2562 KB
Sprache: Deutsch
Anmerkungen: Das Unterrichtsvorhaben wurde mit Hilfe der Anhänge durchgeführt. Es gründet auf der Basis der Lernfelddidaktik.
Schlagworte: Examensarbeit, 2. Staatsexamen für das Lehramt am Berufskolleg, Studienseminar, STAD, Unterrichtsvorhaben dokumentiert, Friseure, Soziales Lernen, Lernfelddidaktik, Referendariat, Berufskolleg, Berufsschule, Ausbildung, Gruppenralley

Arbeit zitieren: Alex Weber (Autor:in), 2009, Student Teasm-Achievment Divisions (STAD). Soziales Lernen fördern, München, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/174417

Kommentare