Lernen und trainieren in virtuellen Realitäten

Über den Einsatz virtueller Realitäten in der militärischen Ausbildung

Bachelorarbeit , 2010 , 50 Seiten , Note: 1,0

Psychologie - Medienpsychologie

Erkenntnisse zum Lernen mit traditionellen Medien konnten bis heute einige gewonnen werden (z.B. Weidenmann, 1993). Mit Orientierung auf Virtuelle Realitäten (VR) als Trainingsmedium hingegen gleicht die Erkenntnislage einem undurchsichtigen Urwald. Empirische Untersuchungen zu VR als Trainingspool wurden bisher nur in einzelnen Ansätzen vorgenommen...
In der vorliegenden Arbeit soll versucht werden, aus bisher gewonnenen Erkenntnissen zu VR jene zu abstrahieren, die für Lern- und Trainingsprozesse in virtuellen Realitäten von Bedeutung sind, um so einen Leitfaden für die effektive Gestaltung, die Wahl der benötigten VR und den richtigen Umgang mit VR zu entwickeln. Im zweiten Schritt wird anhand von Beispielen aufgezeigt, inwieweit sich Ausbildungseinheiten des amerikanischen sowie des deutschen Militärs VR-basierte Ausbildungssysteme zunutze machen.

Inhaltsverzeichnis

1 Einleitung

2 Virtuelle Realitäten - Grundlagen und Begrifflichkeiten

3 Lernen und trainieren in virtuellen Realitäten
3.1 Lernen in und mit virtuellen Lernwelten
3.2 Trainieren in virtuellen Trainingswelten
3.3 Leitlinien für den Umgang mit virtuellen Realitäten
3.3.1 Leitlinien für den Umgang mit virtuellen Lernwelten
3.3.2 Leitlinien für den Umgang mit virtuellen Trainingswelten
3.3.3 Wissenserwerb vs. Fertigkeiten - Auswahl der geeigneten VR
3.4 Simulator-Sickness and more - Nebeneffekte von VR
3.5 Transfer von in VR erlernten Fertigkeiten und Wissen auf reale Situationen
3.5.1 Transfervon in virtuellen Lernwelten erlerntem Wissen
3.5.2 Transfervon in virtuellenTrainingswelten erlernten Fertigkeiten
3.6 Erwartungen und Grenzen

4 Einsatz virtueller Realitäten in der militärischen Ausbildung

5 Diskussion

6 Literatur

Anhänge

Anhang A: Formen der Veranschaulichung in Virtuellen Realitäten

Anhang B: Technologische Determinanten der Telepresence

• Hochschule: Universität zu Köln (Department Psychologie)
• Note: 1,0
• Autor: Manon A. Priewisch (Autor:in)
• Erscheinungsjahr: 2010
• Seiten: 50
• Katalognummer: V174727
• ISBN (eBook): 9783656058908
• ISBN (Buch): 9783656059646
• Sprache: Deutsch
• Schlagworte: Virtual Reality, virtuelle Realitäten, Simulatoren, militärische Ausbildung, Lernen, Trainieren, virtuelles Training, virtuelles Lernen, Lernumgebung, interaktive Medien, interaktives Lernen, Trainingswelten