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ADHS aus neurobiologischer Sicht. Das „Almprojekt“ von Prof. Gerald Hüther


Exposé Écrit pour un Séminaire / Cours, 2010

14 Pages, Note: 1,5


Extrait


Inhalt

Einleitung

1. ADHS - Entwicklungsauffälligkeit im Vorschul- und Schulalter

2. Die Forschungen des Neurobiologen Gerald Hüther im Bereich ADHS
2.1 Die Frage nach der Funktion des dopminergen Systems bei ADHS Patienten
2.2 Neue Erkenntnisse der Hirnplastizität
2.3 Wirkung von Amphetaminen im dopaminergen System
2.4 Dopaminüberschuss im Gehirn von ADHS-Patienten

3. Die Sinn Stiftung und das via nova Pilotprojekt 2009
3.1 Die Sinn Stiftung
3.2 Das Almprojekt
3.3 Die Zeit auf der Alm
3.4 Die Zeit nach der Alm

4. Fazit

5. Literatur

Internetliteratur

Filmmaterial

Fin de l'extrait de 14 pages

Résumé des informations

Titre
ADHS aus neurobiologischer Sicht. Das „Almprojekt“ von Prof. Gerald Hüther
Université
University of Education Heidelberg  (Pädagogische Psychologie)
Cours
Entwicklungsauffälligkeiten im Schulalter
Note
1,5
Auteur
Année
2010
Pages
14
N° de catalogue
V175137
ISBN (ebook)
9783640960408
ISBN (Livre)
9783640961184
Taille d'un fichier
492 KB
Langue
allemand
Mots clés
ADHS, Neurobiologie, via nova Almprojekt
Citation du texte
Kerstin Beiler-Raabe (Auteur), 2010, ADHS aus neurobiologischer Sicht. Das „Almprojekt“ von Prof. Gerald Hüther, Munich, GRIN Verlag, https://www.grin.com/document/175137

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